20xx幼兒園中班主題教案點(diǎn)評動物朋友含反思(完整版)
【正文】 訴我們它是誰嗎那好，聽仔細(xì)了，動物們可聰明了，編了謎語讓大家猜呢。 師：對呀，你對熊貓很了解。 (課件出示我的朋友真可愛：各種動物圖片 )師：說說你最喜歡的動物朋友是誰為什么喜歡它 廣泛交流，要求學(xué)生用一兩句完整的話說說。 (1)看你們說得這么快樂，老師也忍不住要說一說自己喜愛的動物，想知道它是誰嗎聽好了。 師：布布可愛嗎 生 (齊 )：可愛 ! 6 師：老師是怎么把布布說得這么可愛的哪些地方讓你覺得布布可愛請你評一評。 7 (3)現(xiàn)在就請你也像老師這樣，跟同桌說說你的動物朋友長什么樣子，有什么奇妙的生活習(xí)性。 (6)指名評議。是的，只要你能按順序說清動物朋友的樣子，用上好詞好句，別人就會喜歡上你的朋友。 師 (向大家 )：他說得有趣嗎哪些地方讓你覺得有趣 生 2：我覺得貝貝向我作揖要吃的有趣。 (課件出示：我會寫 ) 提要求 可以寫動物的樣子，可以寫動物的生活習(xí)性，也可以寫你與動物之間發(fā)生的趣事，如果想把這幾方面都寫下來，那更好。 (1)小作者讀文 (2)學(xué)生評，這樣寫你喜歡嗎哪些地方讓你喜歡 (3)有哪些地方你認(rèn)為不好你幫他出出主意，改一改。改 (字、詞、句、標(biāo)點(diǎn) )mdash。當(dāng)然，讓二年級的學(xué)生我手寫我心，把自己喜歡的動物朋友介紹得有條理，較生動有趣即可。根據(jù)化石研究，地球上最早出現(xiàn)的動物源于海洋。 ) 五、小結(jié) 寫話課就要結(jié)束了，同學(xué)們，今天這節(jié)課你們快樂嗎你有什么收獲是啊，動物朋友帶給我們快樂的回憶，保護(hù)動物，和動物朋友友好相處，是我們永恒的主題。讀 11 請你們也按這種方法改一改自己的話，再與同桌互相改一改，看一看。 (4)現(xiàn)在文章改完了，請小作者再美美地讀一讀。寫時別忘了用上好詞好句，融入自己的情感，讓讀者也喜歡上你的朋友。而且，小主人一點(diǎn)也不生氣，說明小主人很喜歡小兔子。低年級孩子最可貴的品質(zhì)是善于模仿，易于向他人學(xué)習(xí)，老師的下水文，進(jìn)一步開拓了學(xué)生的思路， 學(xué)生在老師提綱挈領(lǐng)式的板書提示下，觀察時有順序，說話更生動具體，效率也更高，引導(dǎo)學(xué)生參與評價，在交流中對事物感知的印象更加清晰。這只小兔子太美了。 (4)同桌互說，師參與。 生：我喜歡這一句：眼睛亮晶晶的，像兩只綠色的小燈泡。 ) 小貓布布 mdash。我喜歡孔雀，因
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