20xx月光啟蒙1(完整版)
【正文】 了我怎樣的啟蒙呢 母親的歌謠故事，使我童年的夏夜變得分外的美 妙。一 。〔引讀〕民間文學(xué)的寶庫，讓我沉醉在美妙的歌聲中，難道讓我沉醉的僅僅只有歌謠嗎還有 。 〔 3〕像母親一樣讀讀這兩首歌謠。為什么說是老朋友呢 學(xué)生回憶上學(xué)期學(xué)過的課文 ?去翻開大自然綠色的課本 ?，教師簡介詩人〔出示幻燈片〕 這次孫友田給我們帶來的是一篇優(yōu)美的散文，叫做 ?月光啟蒙 ?，齊讀課題。 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 課文語言優(yōu)美，其中民歌民謠風(fēng)格明快、流暢、含蓄、幽默，值得好好體味。理解：啟蒙。女生讀第一首，男生讀第二首。一 。一 。所以，引讀：母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。 三、總結(jié)全文 隨著時(shí)光的流逝，什么都會(huì)慢慢地淡去，只有那美妙的夏夜，皎潔的月光，母親對(duì)我的啟蒙，永遠(yuǎn)留在我們的心里。 四、布置作業(yè) 回憶你的啟蒙老師，仿照課文最后一自然段，寫一段話。 6 〔 3〕你能用排比句的形式，結(jié)合課文，表達(dá)對(duì)母親的這種感謝之情嗎 感謝您 ,母親 ,是您； 感謝您 ,母親 ,是您 。 ①說說你對(duì)這句話的理解 5 交流 :月光
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