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20xx小學(xué)語文五年級教案——給予是快樂的教學(xué)設(shè)計之二(完整版)

2024-09-23 05:32上一頁面

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【正文】 痛苦是不能和正常人一樣行走自如。 學(xué)生自學(xué) 全班討論 ●故事中出現(xiàn)了幾個人物?哪兩個是主要人物? ●哪些內(nèi)容讓你感動?〔學(xué)生自由說〕 三、精讀課文 2 A、〔出示〕: 你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望 指名讀。 評價指導(dǎo)。小男孩要給弟弟一輛新車,對弟弟來說這是最大的幸福和撫慰。心情怎樣? ●看著車窗外的一切,車內(nèi)的三個人心情一定難以平靜。 選比擬 1- 2個優(yōu)秀的打到電腦上,大家一塊兒讀。 師總結(jié):看到同學(xué)們有這么多的感想,老師感到很快樂,有句話叫作:贈人玫瑰,手有余香。 ●請 12個小組上臺表演 B、這真是一個令他們?nèi)硕茧y以忘記的夜晚, 尤其是保羅,因為從此他真正懂得了一個做人的道理――給予是快樂的。 ●指名讀。男生齊讀?!餐瑫r板書:給予是快樂的〕 齊讀課題。 3
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