20xx幼兒園中班數(shù)學活動教案一樣的小貓在哪里含反思(完整版)
【正文】 分 4組； 水彩筆、粉筆。 【活動目標】 能按順序的進行細致的觀察，將衣著相同的兩個小貓找出來； 提高幼兒的視覺區(qū)分能力。 三、教師依次出示四張不同衣著的小貓卡片，讓幼兒觀察，分別說出每張卡片上小貓褲子的顏色。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了 3500年 (但未像狗一樣完全地被馴化 )。 游戲玩法： 教師將有衣著條紋不一樣小貓卡片發(fā)給幼兒，幼兒將卡片舉在胸前，然后，在 4個圈里找到和自己拿的小貓卡片一樣的小 3 貓，就在哪個圈里。
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