20xx小學語文四年級教案——語文園地二教學設計之一(完整版)
【正文】 許還有微妙沒被發(fā)現(xiàn)呢。先聽老師唱唱。 3 ⑷讀小林小東的話。 ⑵按順序齊讀。 準備爬山虎圖片。 1 小學語文四年級教案 —— ?語文園地二 ?教學設計之一 學習目標 能清楚明白地交流自己所觀察到的內(nèi)容，并敢說出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地方向人請教，與人商討。 第一課時 ◆讀讀寫寫 檢查讀音，交流識記方法。 ⑶同桌互讀，一人隨機、快速地指點，另一人讀。 ◆成語故事 寫故事需要對某一事物進行細致、長期的觀察，其他事情又何嘗不是如此呢？ ?胸有成竹 ?這個故事就是一個很好的例證。〔在原有歌曲中選擇適宜的曲調(diào)〕 讀句正音。 全班交流評議，誰發(fā)現(xiàn)的最多、最有趣，誰講解的最清楚、最精彩，將獲得獨具慧眼獎。 第三課時 習作指導 5 通過這一單元的學習，老師和大家一樣，漸漸覺察了觀察帶給我們的快樂?？梢赃x幾那么自己覺得滿意的日記，認真的進行修改 加工。 ⑵同一內(nèi)容描寫，粗略與細致的
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