20xx小學語文五年級教案——半截蠟燭教學設計之二(完整版)
【正文】 ４、練習有感情朗讀課文。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了前來搜查的德軍。 第二課時 一、學習第一段 4 １、學生自由輕聲讀課文，劃出不理解的詞語。 第一段〔 12〕：伯諾德夫人把裝有情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。 ４、本文圍繞半截蠟燭 寫了一件什么事？要求講清時間、地點、人物和事情的大致情況。 ３、能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內容的根底上，說說泊諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。 三、再次讀課文，重點學習字詞。 第二段〔 3〕 ：一名德國軍官點燃了藏有情報的蠟燭，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了蠟燭，暫時防止了一場危機。 ２、學生質疑：絕密、絕妙。 指名朗讀，說說你從中體會到了什么？ 二、理清故事情節(jié)，引入編排課本劇 程序。 四、布
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