20xx小學語文五年級教案——鄭成功教學設計之二(2)(完整版)
【正文】 們介紹了他的那些事跡呢？ 檢查生字詞。 初讀了課文，你能說說鄭成功的主要功業(yè)是什么嗎？ 〔一是收復臺灣，二是建設臺灣〕 那么課文哪些自然段分別寫了這兩件事情。 練讀課文。 ①鄭成功的軍隊受到了臺灣同胞的熱烈歡送，找出描寫臺灣同胞的喜悅心情詞句。 說說人們?yōu)槭裁从肋h也不會忘記鄭成功？〔收復臺灣、建設臺灣〕 5 五、總結(jié)全文。 二、仿寫。敵艦官兵無法逃脫，只好統(tǒng)統(tǒng)舉手投降。當堂把其中的一個戰(zhàn)斗的場面描寫下來。 教師小結(jié)。英勇的鄭軍官兵冒著敵人密集的炮火 ，駕著艦船向敵艦隊沖去。臺灣永遠屬于中華民族，臺灣終將回到祖國的懷抱。 ③全班齊讀。 想一想：鄭成功為什么要收復臺灣？ 有感情朗讀讀第 13小節(jié)?！? 三、學習課文第 13小節(jié)。 2 殘酷奴役慷慨激昂允許鐵甲艦街頭巷尾融洽酋長 ⑵注意字型。 教學過程： 第一課時 一、揭題導入。 仿寫第五小節(jié)。 ⑴讀準字音?！舱n文第四至六自然段寫了鄭成功收復臺
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