20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——冀中的地道戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)之四(完整版)
【正文】 在第一課時(shí)后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)對(duì)課文的理解，用泥巴等材 10 料做一個(gè)任丘的地道模型，也可以鼓勵(lì)學(xué)生畫一張冀中地道示意圖。 學(xué)生讀收，教師板書 。 〔敵人想方設(shè)法破壞，冀中人民發(fā)揮聰明才智，想出許多妙計(jì)來防范。這只是一百多種地道中的一種。 〔板書：地道出口 口外：荊棘陷坑 8 口內(nèi)：鞏固的洞迷惑洞 死道：地雷 活道：口〕 教師解釋重點(diǎn)詞語，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。 〔三〕學(xué)習(xí)第二段， 這一段是以任丘的地道為例，介紹了地道的樣式和特點(diǎn)。于是冀中人民就創(chuàng)造了地道戰(zhàn)，打擊敵人。 三、教學(xué)難點(diǎn) 介紹冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用和地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 5 〔五〕作業(yè)。 第 3自然段：概括介紹地道戰(zhàn)的規(guī)模和作用。 隱蔽：借旁的事物來遮掩。 堡壘：在重要地點(diǎn)作防守用的鞏固建筑物。 牢固：鞏固、穩(wěn)定。 〔經(jīng)過查字典我知道冀是河北省的簡稱。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 了解抗日戰(zhàn)爭中，我國人民的智慧是無窮無盡和冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)而體會(huì)人民戰(zhàn)爭的巨大威力。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 〔一〕了解冀中的地理位置及戰(zhàn)爭背景。冀中是河北中部平原。 防范：做好準(zhǔn)備來應(yīng)付攻擊或防止受害。 紡車：手搖或腳踏有輪子的紡紗或紡線的工具。 警戒：軍隊(duì)為防范敵人的偵察和突然襲擊而采取的保障措施。 第 4自然段：具體介紹地道里的構(gòu)造。 朗讀課文。 四、教學(xué)過程 〔一〕設(shè)置情景，導(dǎo)入新課。這就是地道戰(zhàn)產(chǎn)生的原因。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，想一想這一段還可以分為幾層，怎樣分？ 〔這一段還可以分為地道的內(nèi)部和地道的出口兩層。 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開，這是李白詩里的一句話。地道的特點(diǎn)歸納起來就是一句話，既可以保存自己，又能夠打擊敵人?！? 學(xué)生答復(fù)的同時(shí)，教師抓住重點(diǎn)詞語進(jìn)行板書。 〔板書：無線電 mdash。目的是讓學(xué)生在動(dòng)手中感受冀中人民的智慧和抗敵妙計(jì)，激發(fā)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣。教
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