【摘要】 教學(xué)目標(biāo): ?。?、能正確、流利地朗讀課文。 ?。?、理解含義深刻的句子的意思。 ?。?、能寫一段我的外貌描寫。 4、了解閏土是個(gè)活潑可愛、聰明能干、見識(shí)豐富的農(nóng)村少年。...
2025-09-22 09:41
【摘要】 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)閏土喜愛的感情 1.〔多媒體出示圖片〕教師描述畫面后板書課題:少年閏土 師:一提起少年閏土,在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘的畫面〔出示多媒體圖...
2025-09-21 17:14
2025-09-21 17:03
【摘要】 一、泛讀分段,直奔中心。 通過泛讀,根據(jù)課文后第2題分段。明確第四段是本文重點(diǎn)段,其中最后一小段是全文的中心段。 二、繞心畫圓,系列設(shè)問。 圍繞中心段提問:閏土心里...
2025-09-27 19:36
【摘要】少年閏土作者:李利學(xué)校:四川省綿陽市三臺(tái)縣富順小學(xué)?冀教版五年級(jí)語文下冊(cè)第一單元魯迅(1881--1936),字豫才,原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?!棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》時(shí)所用的筆名。作品有小說集《吶喊》(
2024-12-11 12:05
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《少年閏土》教學(xué)設(shè)計(jì) 之2 第二課時(shí)(簡案) 一、簡要復(fù)習(xí)全文,聽寫部分新詞,指名背誦第一自然段。 二、尋找文中描寫人物外貌、動(dòng)作的部分,深入探究其妙處, 小練筆...
2025-08-06 17:44
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——?少年閏土?教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,了解少年閏土的特點(diǎn),體會(huì)我與閏土之間深 厚的友情。 2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。 3、運(yùn)用多種方式...
2025-09-14 04:59
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《少年閏土》教學(xué)設(shè)計(jì)之2 第二課時(shí)(簡案) 一、簡要復(fù)習(xí)全文,聽寫部分新詞,指名背誦第一自然段。 二、尋找文中描寫人物外貌、動(dòng)作的部分,深入探究其妙處...
2024-11-16 23:43
【摘要】小學(xué)語文S版五年級(jí)下冊(cè)第26課《少年閏土》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課文是“我“對(duì)三十年前和閏土之間的一段生活回憶,刻畫了一個(gè)知識(shí)豐富、聰明能干、活潑可愛的海邊農(nóng)村少年的形象,反映了兩人之間兒時(shí)真誠的友誼,表達(dá)了“我”對(duì)閏土的喜愛,佩服和懷念的情感。教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,了解課文所寫事情,認(rèn)識(shí)少年閏土的特點(diǎn),感知作者敘述故事和刻畫人物的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)
2025-04-02 00:50
【摘要】1 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、整體感知閏土是個(gè)聰明、能干、活潑可愛又知識(shí)豐富的農(nóng) 村少年。 2、學(xué)習(xí)作者對(duì)閏土的外貌描寫,感知語言的表達(dá)力度,體會(huì) 閏土的健康和可愛,嘗試仿寫。 3、在整體感知的...
2025-08-06 00:41
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《少年閏土》教學(xué) 札記:抓住文章思路,組織課堂教學(xué) 葉圣陶老先生說:大凡讀一篇文章,摸清作 者的思路是最要緊的事,按作者的思路去理解,理解才能透徹。葉 老的這個(gè)...
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——兩種教法兩種境界──《富饒的西沙群島》聽課一得 最近聽了兩位語文教師各自執(zhí)教的《富饒的西沙群島》(人教版第五冊(cè)、上海S版第六冊(cè))一課,兩種不同的教法引起了我的...
2025-09-28 01:44