20xx幼兒園大班美術(shù)教案我想飛含反思(完整版)
【正文】 子們?cè)谥v述、表演、討論中表達(dá)著自己的感受，活動(dòng)取得了很好的教學(xué)效果。只有能令孩子身在其中，深有體會(huì)，才能成功實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。最早見于甲骨文。我很好地將孩子的愿望與小紙人的愿望融合在一起，直接提取了幼兒的情感體驗(yàn)通過讓幼兒自己觀察圖片來(lái)想象講述小紙人的想法，用表演來(lái)再現(xiàn)這樣的場(chǎng)景，讓幼兒有感而說(shuō)，有感而發(fā)。孩子們的答復(fù)讓我敏感到這個(gè)教材的特點(diǎn)：寫出了孩子的心愿。教師：有什么，他們會(huì)飛幼兒小鳥小鳥它為什么會(huì)飛因?yàn)橛谐岚?！還有什么也會(huì)飛奧特曼阿童木 引導(dǎo)幼兒觀察飛行人的動(dòng)作特征。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)能夠大膽想象各種飛行的方法，掌握畫飛行中的人物的技能，激發(fā)對(duì)想象畫的興趣。我飛呀飛！看看我在哪幅里更象在天上飛 幼兒有云！有藍(lán)天 教師：啊這棵樹怎么了怎么這么矮幼兒猜教師出示一棵完整的大樹！其實(shí)這棵樹有這么大！畫上只有一個(gè)樹頂，為什么教師引導(dǎo)幼兒猜想房頂 教師：我在
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