20xx幼兒園大班美術(shù)教育教案鞋印舞會(huì)含反思(完整版)
【正文】 借形發(fā)揮，拓展思維。保護(hù)和引導(dǎo)幼兒的這種開(kāi)放性的思維，能促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力與想象力的充分開(kāi)展。本次活動(dòng)正是遵循幼兒的這一開(kāi)展規(guī)律，引導(dǎo)幼兒在有趣的美術(shù)活動(dòng)中不受自然規(guī)律、傳統(tǒng)思維的約束，大膽想象并畫出自己的所思、所想，表現(xiàn)自己獨(dú)特的個(gè)性，在觀察、注意、記憶和思維想象過(guò)程中讓幼兒體驗(yàn)自主創(chuàng)造的快樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．積極嘗試鞋底印畫，并大膽進(jìn)行添畫， 充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。 活 動(dòng)過(guò)程： 一、鞋印舞會(huì)，結(jié)合畢業(yè)舞會(huì)，帶著幼兒跟隨音樂(lè)邊跳舞邊印畫。 你覺(jué)得像什么怎么變 (如：給它加上輪子變成小汽車 )小結(jié)：我們可以把鞋印裝扮成各種各樣的動(dòng) 物、植物、交通工具以及生活與自然中的任何一樣?xùn)|西。但在開(kāi)始作畫時(shí)，相當(dāng)一局部孩子不敢下筆，在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中，因此，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活潑，效果理想。 ，自由添畫，教師巡回
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