20xx四年級語文教案——走，我們去植樹2(完整版)
【正文】 看，也會有著靈動。 3．正確、流利、有感情地朗讀。ng)的朗讀最后一節(jié)。)，讓每個人都幸福健康。ng)朗讀第一段。 1 四年級語文教案 (ji224。 二、學習第二段 自由朗讀第二段 說說第二段告訴了我們什么？ 少先隊員到什么地方去植樹？引導學生想象省略號后所省略的內容。 B、綠色 (lǜ s232。 齊讀第 7 段。 五、總結課文 齊讀課文 分組背誦課文 學生聯(lián)系實際，說說植樹還有哪些好處？ 六、布置作業(yè) 背誦課文 選擇學校的一種樹木，查閱資料，按名稱、外形特征和作用三個方面向同學們作介紹。但不管是有，還 是沒有，但能以詩的方式主動表白自己的感動的學生卻是很少的，所以在一課上，特別對于四年級學生來說，也
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