20xx小學六年級語文教案——小抄寫員(完整版)
【正文】 解課文中的詞語。 1．與同桌合作讀書，思考：課文主要講了一件什么事 〔小敘利奧為了幫助父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在夜深人靜的時候堅持抄寫簽條，雖然被父親誤解、冷淡，依然堅持著?！? 第二局部：敘利奧瞞著父親抄寫簽條?！? 四、分組分局部熟讀課文。 〔體諒父母、愛家人的孩子。就這樣做下去吧！說明他要幫父親抄下去的決心很大。 句子⑤ 啊，不是這樣！您不要這樣說，爸爸！敘利奧含著眼淚懇求說。 從夜夜體會到敘利奧這樣工作，對于一個孩子來說是難以忍受的。一 。父親很愛敘利奧，如果敘利奧告訴了父親，父親不會讓他做的，他也就幫不了父親了。30自然段，想象一下當時的情景。 9 內容總結 〔 1〕小學六年級語文教案 —— 小抄寫員 第一課時 教學目標： 1．學會本課 10 個生字，認識楷、瞞、懊 3個字 〔 2〕句子 ③ 敘利奧出世以來第 一次挨罵，心里很難受敘利奧重新振作起來，心里暗暗對自己說：唉，還是繼續(xù)做下去 〔 3〕他真想把經過的一切說個明白，可是話到了嘴邊又咽了下去，心里反復說：哎呀，不能說，還是一直瞞著下去，幫爸爸做事吧 〔 4〕〔父親知道了真相，心中充滿了愧疚，也充滿了對兒子無盡的愛 ?！? 四、總結，體會文章中所表達的情感。一家人的生活全壓在父親的肩膀上。無論怎樣，請您不要這樣說。 句子⑦ 可是一到十二點鐘，這個決心不知不覺又動搖了，好似睡著不起來，就是逃避了自己
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1