20xx五年級語文教案——幸福在哪里1(完整版)
【正文】 類的勞動中，層層深入，恰到好處。 ①朗讀孩子們說的話我們把它弄干凈了，就是供大家喝的，領會其中的意思。 出示生字詞，檢查學生預習情況。 教學難點：理解智慧的女兒兩次話語中的深刻含義。 1 五年級語文教案 —— ?幸福在哪里 ?1 教材分析： ?幸福在哪里 ?是一篇童話故事。 教學準備： 教師：作者簡介，文章拓展資料。 課文講了一件什么事 分別找出寫三個牧童童年挖泉井的經(jīng)歷及十年以后他們再次相聚經(jīng)歷的相應段落。 ②出示智慧女兒的話。 ] 四、拓展交流，情感延伸。 學習了這個故事，你有什么收獲呢 聯(lián)系親身經(jīng)歷談談自己對幸福的理解。 4 回歸整體，從三個牧童挖泉井的經(jīng)歷中，領悟到幸福在有益于人類的勞動中。 ] 三、入情入境，精讀課文，領悟幸福的真諦。 2 教學過程： 一、審題入手，設疑激
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1