20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——聽(tīng)爺爺說(shuō)漢字2(完整版)
【正文】 八、我的教學(xué)反思 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 聽(tīng)爺爺說(shuō)漢字 2 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 1．初步了解漢字的幾種構(gòu)字的方法，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣 〔 2〕 middot 〔 3〕 林木的名字寄托了爺爺?shù)南Ｍ?，他多么希望林木長(zhǎng)大后能像他的名字一樣成為有用的人才啊 〔 4〕同學(xué)們，你們的名字也可能包含了長(zhǎng)輩的美好愿望，回去查查自字典，問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，好嗎 〔 5〕在最早的時(shí)候很多的字都像一幅畫(huà)呢 〔 6〕〔出示日、月、水、火等象形字〕問(wèn)：這些字，你們認(rèn)識(shí)嗎 。middot。middot。)分角色朗讀 三、學(xué)習(xí) (xu233。) 人靠在大樹(shù)上所表示的意思造出來(lái)的〕 C、理解恍然大悟 我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，一下子明白了。 ge)名字 B、理解參天的意思 (y236。 A、用因?yàn)?(yīn w232。ng)、恍然大悟造句 教學(xué)過(guò)程 自我加減 一、復(fù)習(xí)檢查 1．聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ) 擦掉字義當(dāng)初參天大
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