20xx口語交際習(xí)作六(課標(biāo)本)4(完整版)
【正文】 間其他感人的事。 3．集體評析。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕口語交際 四、品──評析例文，交流真情 1．師讀例文。 二、鼓勵有個性的表達(dá) 1．我 們這篇習(xí)作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應(yīng)該如何寫，才能讓他們知道自己的孩子理解并銘記他們的愛呢 ?讓我們小組內(nèi)討論一下。使學(xué)生的作文記事真實(shí)，抒情真摯；使學(xué)生的作文在真與情這一層面有所突破。 設(shè)計(jì)目的 針對學(xué)生作文中敘事空洞，感情牽強(qiáng)附會這種現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，打破常規(guī)的思維和習(xí)作的定勢，多角度地去觀察、認(rèn)識事物，多層面地進(jìn)行回憶、思考、分析、想
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