20xx中班科學(xué)神奇的車軸教案反思(完整版)
【正文】 使車輪平穩(wěn)地向前滾動呢為什么呢 〔幼兒自由發(fā)表見解〕 總結(jié)：圓紙板有了牙簽相連所以能平穩(wěn)地向前滾動，所以車輪是因?yàn)橛熊囕S相連才可以平穩(wěn)地前進(jìn)。通過自己不斷的動手操作，答案在慢慢揭曉中。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象?！? 二、觀察老師的組合玩具車，初步了解車軸的作用。 〔評析：本環(huán)節(jié)是活動的 **局部。 活動反思： 6 本次活動最突出的特點(diǎn)就是從幼兒感興趣的車軸問題入手，利用幼兒動手動腦動口的實(shí)驗(yàn)活動，來探索、驗(yàn)證了車軸的作用，使師生共在玩樂中，共享了經(jīng)驗(yàn)，交流了情感，激發(fā)了智慧。針對車軸這一具體事物的作用進(jìn)行探索和驗(yàn)證，引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)，變化規(guī)律產(chǎn)生興趣 和探究欲望?！? 四、擴(kuò)展和想像 師：你還知道哪些地方是有車軸的呢〔依維柯、三機(jī)、大客車、皮卡、小轎車〕 假設(shè)車子在馬路上行駛，突然車軸沒有了，想一想會發(fā)生什么情況呢 5 〔幼 1：車子開著開著，嘭一聲，就爆炸了〕 〔幼 2：如果沒有車軸了，輪子就到處散開了〕 〔幼 3：車子會撞到一塊
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