【正文】 火災、搶劫等）進行模擬演練，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救、互救能力。政教處、年級組要健全特殊、問題學生檔案，落實幫教、轉化責任和措施，持續(xù)開展好一幫 一、多幫 一、手拉手活動，促進特殊、問題學生的轉化。四是要扎扎實實抓好以基本行為規(guī)范、基本道德品質和基本心理素質為內容的養(yǎng)成教育，開展行為規(guī)范達標活動。各處室、年級、班組織學生參加大型文體活動或課（校）外實踐活動必須先提出書面申請，制定有關安全防范措施，報學校批準方可組織。 健全安全工作目標責任制。成立護校巡邏隊，強化校內治安巡邏，落實各項安全管理措施，明確安全管理責任，真正做到 “ 看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。 （四）加強教學設備安全管理。協(xié)調民警、以及其它治安 力量，加強對校園及周邊治安巡邏，特別是在學生上學、放學等重點時段和周邊治安復雜的重點部位，要增加巡邏力量，加大巡邏密度，提高見警率，增強師生和家長的安全感。組織拉網(wǎng)式排查，確實把本單位容易肇事肇禍的精神病人、艾滋病患者、長期纏訪鬧訪人員、邪教組織人員、對社會嚴重不滿人員以及生活特殊群體排查出來，立即落實教育、疏導、求助、穩(wěn)控措施，該救助的救助，該治療的治療，該監(jiān)管的監(jiān)管，該依法處理的依法處理。加強對學校周邊流動人口、娛樂場所進行排查，加強學校消防安全管理，防止發(fā)生火災事故，排查整治學校及周邊交通隱患。 一、指導思想 堅持以科學發(fā)展觀為指導，以切實保證師生安全為目標，以建立健全長效機制為核心，以加強基層基礎工作為重點，以落實學校及周邊社會治安綜合治理各項措施為主線，深入開展平安校園創(chuàng)建活動 ,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。 做好師生的教育疏導工作，緩解心理壓力。建立由包片民警參加的校園內部安全保衛(wèi)組織，組織專職治安員進學校。對調解中發(fā)現(xiàn)有個人極端苗頭的，要及時報告，協(xié)調轄區(qū)派出所落實疏導和管控責任。 （二）要加強安全教育的培訓，把法制教育、安全教育作為一項常規(guī)性工作常 抓不懈。加強安全工作機構和隊伍的建設。 三、創(chuàng)建措施 (一 )加強組織領導，健全組織機構。各班要堅持每兩周書面向學校報告一次安全工作，由政教處負責整理、匯總，對其中好的做法及經(jīng)驗及時推廣，對有代表性、傾向性的問題或苗頭，及時做出預警反應，采取防范措施，力爭將問題或隱患消滅在萌芽狀態(tài)，對重大安全隱患和安全事故，要堅持一事一報，做到迅速及時，不瞞報不緩報，并主動配合學校進行調查處理，不推諉，不扯皮，不激化矛盾，不擴大事態(tài)。一是要持續(xù)開展 “ 三講兩實踐 ” 活動，要充分利用重大節(jié)日、重大事件和重要人物紀念日，開展豐富多彩的活動；要注重實踐和體驗，積極組織學生參加社會實踐活動，在實踐中感受、體驗、接受基本的道德 行為準則。三是高度重視心理健康教育，繼續(xù)辦好心理咨詢信箱，舉辦心理健康知識講座，引導班主任、科任教師關注學生心理需求、心理煩惱和心理障礙，注重對學生的心理調整，有針對性地做好疏導工作，促進學生身心健康成長。四是開展好 “ 全國中小學安全教育日 ” 主題教育。學校、年級值日人員每天早、中、晚提前 30 分鐘到崗，加強對校園及各樓層的巡查，及時制 止學生間的糾紛和危險性活動，對值周期間的師生安全負全責。對體罰和 變相體罰的依照有關規(guī)定嚴肅處理。扎實開展安全教育月活動，認真抓好師生安全教育工作，通過講座、專欄、廣播、播放光盤等多種形式向學生進行安全法律、法規(guī)及防護、救護等知識的教育和宣傳，增強學生的法制意識和自護、自救能力 。 （六）加強教學設備安全管理。成立護校巡邏隊，強化校內治安巡邏，落實各項安全管理措施，明確安全管理責任，真正做到 “ 看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。 三、創(chuàng)建措施 (一 )加強組織領導，健全組織機構。 堅持安全報告制度。 堅持 “ 五育并舉，德育為首 ” 的方針，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章，完善 “ 三級管理，一級監(jiān)督 ” 的德育工作機制和 “ 學校 ―― 家庭 ―― 社會 ” 三位一體的德育工作網(wǎng)絡。 加強法制教育和心理健康教育。一是經(jīng)常性地組織師生員工學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規(guī)和安全制度，提高全體教職工對安全工作重要性的認識，牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想和 “ 防范重于救災 ” 的意識。 加強安全檢 查和巡查力度，堅持對學校的各項設施，如教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、辦公樓、食堂、體育設施的安全檢查。三是積極改造基礎設施，提高防范手段。實行教職工輪流值班制 度，學生入宿交接制度和巡查制度，防止學生打架斗毆，保持良好的住宿秩序。學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心： 交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育； 要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念； 要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內容的能力； 要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學生的生命安全； 對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好； 要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管 理； 加強飲食衛(wèi)生管理工作； 加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。強化安全防范意識。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。 、食品衛(wèi)生。 學校將盡全力協(xié)調與當?shù)攸h委政府。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。 為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長任組長，其他行政人員為成員。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。 一、指導思想和奮斗目標 今年我校 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建活動的指導思想和奮斗目標是：全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和全國政法工作會議精神，堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面深化平安建設，堅持教育為先， 預防為主的原則，健全和完善學校安全管理的各項工作機制，全面加強安全教育和安全管理，夯實安全責任，調動全校師生維護校園安全的積極性和主動性，提高全校師生的安全意識和防范能力，維護學校和諧、安全的的教育教學秩序，保障學校師生的生命財產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大的勝利召開。對糧油和蔬菜要分庫分類上架存放，食品加工要按生、熟分開，葷、素分開，粗加工和細加工分工的要求嚴格執(zhí)行。 （七）加強門衛(wèi)管理。加強對教師的教育和管理，嚴防傷害未成年 學生身心健康的犯罪行為發(fā)生。 二是要制定《大型活動安全工作方案》和《校園突發(fā)事件應急處置預 案》。學校開展大型活動，必須制定周密細致的安全預案。一是要持續(xù) 開展 “ 三講兩實踐 ” 活動，要充分利用重大節(jié)日、重大事件和重要人 物紀念日，開展豐富多彩的活動；要注重實踐和體驗，積極組織學生 參加社會實踐活動，在實踐中感受、體驗、接受基本的道德行為準則。三是高度重 視心理健康教育，繼續(xù)辦好心理咨詢信箱，舉辦心理健康知識講座，引導班主任、科任教師關注學生心理需求、心理煩惱和心理障礙，注 重對學生的心理調整，有針對性地做好 疏導工作，促進學生身心健康 成長。四是開展好 “ 全國中小學安全教育 日 ” 主題教育。學校、年級 值日人員每天早、中、晚提前 30 分鐘到崗，加強對校園及各樓層的巡查，及時制止學生間的糾紛和危險性活動，對值周期間的師生安全 負全責。對體罰和變相體罰的依照 有關規(guī)定嚴肅處理。二 ○ 一二年二月十四 。三是加強 體育課和活動課的安全管理，指導學生掌握科學的鍛煉方法和預防損 傷事故的方法、要求，并加強現(xiàn)場組織、指導和保護，預防和杜絕安 全事故。 落實技防措施。 加強師生的自我保護，自救互救常識教育，提高師生應對突發(fā)事故的能力。各班在開學報名、制定班務工作計劃時要認真做好特殊、問題學生的調查、摸底工作，認真分析這些特殊、問題的根本情況、思想動態(tài)和學習情 況，制定教育轉化措施。三是要進一步完善德育系列活動方案，以活動為載體，努力貼近生活，貼近學生實際，大處著眼，小事入手，增強德育工作的實效性。 堅持安全會議制度。堅持 “ 誰主管誰負責 ” 的原則，實行安全工作責任制，校長為學校安全工作第一責任人，分管領導為 第二責任人，保衛(wèi)處對學校安全工作負直接責任，班主任對本班安全 工作負主要責任、各處主任對本處室的安全工作負主要責任，科任教 師對課堂安 全負全部責任，使全體教職工都成為安全工作者。要嚴格把關，加強資格審查。充實保 安隊伍的力量。 實行值班制度，學生入宿交接制度及夜間查宿、巡查制度，做 好防火、防盜工作，防止學生打架斗毆。包括：值班、教學、保衛(wèi)、食堂食品衛(wèi)生、宿舍、圖書室、實驗室、