【正文】 他 。初來城關(guān)中學(xué)這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我想，只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對學(xué)校發(fā)展的最大貢獻。是什么力量讓我這樣一個弱不禁風(fēng)的女子整天樓上樓下來回奔波。目睹了太多太多忙碌的身影，聆聽了太多 第 4 頁 共 20 頁 太多無畏的艱辛，感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。 今天我演講的題目是《是愛心與責(zé)任支持著我》。 ? 天下興亡，匹夫有責(zé) ? ，我是標(biāo)準(zhǔn)化研究中的普通一員，通過標(biāo)準(zhǔn)化工作服務(wù)社會是我的責(zé)任。 不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命，但同樣的 第 2 頁 共 20 頁 青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色，承擔(dān)著同樣重要的責(zé)任。春，是一段季節(jié)，是成長的季節(jié) 。很多人說這是一年中最美的季節(jié)，作為一代青年人，我們也正處在一生中最美的年齡里。 95 年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我學(xué)到了書本上 無法學(xué)到的寶貴知識和社會見識，對工作的理解和認(rèn)識也如抽絲剝繭一般，逐漸深入，日漸清晰。青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華， 95 年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣，讓我們扛起 ? 五四 ?的大旗，傳承 ? 五四 ? 薪火，弘揚 ? 五四 ? 精神，為實現(xiàn)中國夢獻計獻策。作為一名普通的教師，我沒有高大的身軀。相比之下，老師做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎。沒有退路。在和學(xué)生短暫交往中我感受到了快樂，感受到了學(xué)生的可愛。一段時間后，學(xué)生越來越活潑，在 ? 五四 ? 活動中她竟然表演了四個節(jié)目。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。 ? 愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐。 我的演講完畢，謝謝大家。 ? 這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。諸如：我們是否 第 8 頁 共 20 頁 履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時完成作業(yè)了嗎。是否對母親的絮叨而心煩不已。因為它最終帶給你的是人類的珍寶 —— 人格的偉大。讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天 —— 走向成功 —— 走向未來。所以，青春是什麼。青春是一張面龐， 一張充滿自信與歡樂的面龐。（事先發(fā)好責(zé)任心 問卷。（呵呵，考慮不周全也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)呀，加油）。 叫學(xué)生回答。是的，在世上，每個人的活法是不同的。 他的每一次演講，都是非常的振奮人心，無不散交織著淚水和感動。） 生。如果沒有扎實的根基，能有小鳥來停留在這些枝葉上嗎。所以，他們再苦再累，也都自己扛著，有痛有淚都往自己肚裏留，往肚裏吞咽。 今天，在這裏，就在這裡，讓我們翻起父母對我們的恩情，讓我們翻起對父母不理解，對父母無悔的記憶。? 。中國，是我們每一個中國人的母親，中國，是我們所有中國人的根呀。那是血淋淋的錢呀。 ? 我們欣賞《恰中國少年》片段。 ’??21世紀(jì)是中國文化的世紀(jì)。同學(xué)們，我們?yōu)槭颤N而讀書。希望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。青春正好，我們應(yīng)該乘著風(fēng)去奮斗，踏著浪去拼搏。責(zé)任是我們走完人生道路的基石，是你耳畔時刻敲響的警鐘，是座右 銘，是指路燈，是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。后來忙中擠出了一點時間，回了一趟家，不到一周便趕了回來。 。在他言行的帶動下，工地上的青年們都堅守著自己的職責(zé)，貢獻著自己的青春和力量：小 *患上重感冒，依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙；小 *得了甲溝炎，腳趾紅腫得發(fā)亮也沒有離崗，還爭著、搶著去淤泥中測量；小 *為了保證驗砂的質(zhì)量，確認(rèn)砂中夾帶有淤泥，在烈日下，赤著胳膊，拿著鐵鍬，一挖就挖了兩米多深；還的為了保證工程按時完工，把自己的婚事一拖再拖，這一拖，兩年就過去了 正是因為有了這些 責(zé)任心強的年輕人，有了這樣樂于奉獻，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?**人，才鑄就了今日 **的輝煌。 我們作為新時代的青年，我們要學(xué)會用責(zé)任點亮青春，讓青春因奉獻而怒放異彩。可是你看當(dāng)今社會，有哪個優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被愛情冷落過。 來到項目部已有一段時間，每當(dāng)我行走在一號隔堤上，看著一塊塊正在火熱施工的軟基，我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。為中華之崛起而讀書。同學(xué)們，中國近代史上著名的政治活動家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級宣傳 家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家，梁啟超先生，曾經(jīng)在《少年中國說》，寫出了他的心聲 ：我們一起來欣賞。儘管我們中國已經(jīng)沒有了流血的戰(zhàn)爭，但是我們中國還有沒有流血的戰(zhàn)爭。我們的中國國民素質(zhì)，隨著科技的發(fā)展，隨著時代的進步在不斷的提升。 同學(xué)們，你看完了這個視頻《小悅悅事件》，試想，小悅悅?cè)绻悄愕挠H人，你告訴我，你的心情是 什麼。（活動：翻開記憶） 同學(xué)們，一棵蒼天大樹的茁壯成長，得往根處澆水呀。只為了讓我們高高托起，在這個社會上脫穎而出。如果沒有這些扎實的根基，能有這些翠綠的樹葉嗎。 假如，我們把家庭，比作這棵大樹。把教育興國作為