【正文】 職責(zé)，肩負(fù)起自己的使命，必須具備廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和寬闊的世界眼光，必須具備解決實(shí)際問(wèn)題尤其是復(fù)雜矛盾的多種能力。 本書(shū)結(jié)合實(shí)例對(duì)黨員干部應(yīng)該具備的十種核心能力（即。對(duì)政府而言，它是政府獲取公共管理信息的重要資源，也是宣傳黨的路線方針政策和主流價(jià)值觀的重要平臺(tái)。 書(shū)中的 “ 知識(shí)爆炸說(shuō) ” 告訴我們黨員干部提高學(xué)習(xí)力的迫切性，毛主席學(xué)習(xí)的故事更讓我深受啟發(fā)，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)既是我的個(gè)人行為，也是 組織的需要。 ” 所以，我們讀書(shū)時(shí)也應(yīng)該選擇有益、健康的書(shū)籍，努力做到這三種境界，堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中 “ 眾里尋他千百度 ” ，最終 “ 驀然回首 ” ，在 “ 燈火闌珊處 ”領(lǐng)悟真諦。其中讀書(shū)學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)能力提升的一個(gè)重要途徑。 我部門(mén)積極響應(yīng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)讀書(shū)活動(dòng)，作為一名黨員，我選了《干部必備核心能力塑造與提升讀本》這本書(shū)，利用工作之余對(duì)該書(shū)進(jìn)行了通讀，重點(diǎn)對(duì)第一章及第五章進(jìn)行了精讀。第一種境界是 “ 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路 ”。 第二篇：《干部必備核心能力塑造與提升讀本》讀后感《干部必備核心能力塑造與提升讀本》 讀后感 《 干部必備核心能力塑造與提升讀本》主要講了黨員干部的十種能力，分別是：學(xué)習(xí)能力，依法行政能力，戰(zhàn)略決策能力，統(tǒng)籌兼顧能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力，知人善任能力，媒體溝通能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，維護(hù)穩(wěn)定能力，拒腐防變能力。河南依法行政責(zé)任考核方案就給我 們提供了很好的參考樣 本。 讀完這本書(shū)，讓我明白我需要塑造和提升的能力太多太多，我應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)，用豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，努力成為一名合格的黨員干部。中國(guó)共產(chǎn)黨是重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的馬克思主義政黨。只有不斷地進(jìn)行周期性充電，才能可持續(xù)地釋放能量。 有助于提高黨的執(zhí)政能力。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)決定著我們事業(yè)的發(fā)展方向，戰(zhàn)略思維能力決定著事業(yè)發(fā)展全局定位，持續(xù)學(xué)習(xí)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部一切能力的基礎(chǔ)，開(kāi)拓創(chuàng)新能力是新形勢(shì)下事業(yè)發(fā)展及其成敗的關(guān)鍵，處理復(fù)雜問(wèn)題的能力則是在復(fù)雜環(huán)境中確保事業(yè)順利進(jìn)行的重要保證。然而，當(dāng)我停下工作，卻發(fā)現(xiàn)同事們都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作。努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的成績(jī)。執(zhí)行能力是一個(gè) 國(guó)家、企業(yè)的生命力，只有擁有高效貫徹執(zhí)行力的集體，才能打造卓越的工作業(yè)績(jī)。部分執(zhí)行者主觀職業(yè)意識(shí)淡薄，投機(jī)僥幸心理嚴(yán)重，虛假執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，久而久之，將各項(xiàng)工作都做成了 “ 豆腐渣 ” 工程，導(dǎo)致制度執(zhí)行不嚴(yán)，存在不同程度的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和執(zhí)行盲區(qū)，工作任務(wù)不但無(wú)法完成，而且為今后的發(fā)展埋下了各種風(fēng)險(xiǎn)隱患。三是端正貫徹執(zhí)行態(tài)度。只有進(jìn)行充分的溝通，才能統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，才能步調(diào)一致、有序合作。另外，還應(yīng)該在激勵(lì)機(jī)制的基礎(chǔ)上，建立合理 的約束機(jī)制，保證經(jīng)營(yíng)管理正常運(yùn)行，避免 “ 上有政策、下有對(duì)策 ” 的現(xiàn)象發(fā)生。曾經(jīng)有管理研究專(zhuān)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率低下，七成是因團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通不善造成的。愛(ài)迪生說(shuō)： “ 一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。一是強(qiáng)化培訓(xùn)教育考核。一是自作主張，違命不從。精神決定風(fēng)貌，精神狀態(tài)的優(yōu)劣直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。就是這個(gè)默默無(wú)聞、求實(shí)敬業(yè)的集體，培養(yǎng)出了我勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅(jiān)韌沉靜的性格，也培養(yǎng)出了我對(duì)統(tǒng)計(jì)事業(yè)由衷的熱愛(ài)。以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部核心能力建設(shè)