福建省建甌市20xx-20xx學(xué)年七年級語文上學(xué)期第一次月考試題新人教版(完整版)
【正文】 、軍事家、詩 人，著有《龜雖壽》《短歌行》等。（８分） （ 1）水何澹澹， _______________ _____。（岑參《行軍九日思長安故園》） （ 6）回樂烽前沙似雪， 。我們在希望的早晨里遨游書海，聞著文字間流淌著的水墨香，吟唱 wǎn轉(zhuǎn)的曲子，時而 p225。（ 4分） 天凈沙 秋思 （馬致遠(yuǎn)） 2 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人 家，古道西風(fēng)瘦馬。元方時年七歲，門外戲。（ 2分） （ 1）陳大 丘與友期行，期日中。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨??，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 ②當(dāng)時，學(xué)校里有位姓毛的女生，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭伙，我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要的是有一種自己做主的豪氣，這正是我最向往的。而且有了好菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。 我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包，心想：無論如何得挨過這一個月。 ⑧事后我才知道，母親那天沒心思上班，請假在家，要幫助她的孩子走出困境。 1閱讀下面的句子，按要求回答問題。 參加“中國詩詞大會”第二季的百余位選手來自全國各地、各個民族、各個行業(yè)，上至七旬老人，下至七歲兒童，既有大學(xué)教師，也有普通農(nóng)民，還有在中國學(xué)習(xí)工作的外國留學(xué)生。 網(wǎng)友評論：詩詞大會力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)。 （ 2分） 從材料二中，分條概括誦讀中國經(jīng)典詩詞的意義（ 2分）。 三、寫作（ 40分） 2閱讀下面文字，按要求作文。（ 2分） （二）（ 10分） （ 4分） (1) 舍棄 （ 2）同“否” （ 3）離開 （ 4） 回頭看 （ 2分）B （ 2分）（ 1）陳太丘和朋友約定好同行，約好在正午。寫出了春風(fēng)輕柔溫暖的特點(diǎn)。 示例二：（ 2）“母親在我以往坐的位置上放了一副筷子。 。 （五）（ 6分） 18．（ 2分） A 19.（ 2分） “武亦姝在“中國詩詞大會”第二季總決 賽中奪冠。 （ 3）分伙半個月后“我既委屈又自責(zé)（意思對即可） 1（ 4分）（ 1）這是人物的動作描寫，“翻”“豎”“擋”“吞”等動詞生動刻畫了與家人分伙后生病，我感到委屈，但又不愿讓家人知道的心情。 8 （ 2分）（ 1）誠信待人 （ 2）以禮待人 （意思對即可） （三）（ 10分） （ 2分）表達(dá)了作者盼春的急切心情。 7 要求：（ 1）半命題作文，請把文題補(bǔ)充完整后再 寫一篇記敘文 ；（ 2）不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（ 4分） 2判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“”）。但也有 %的受訪者表示成年人不需要背誦詩詞，理由是互聯(lián)網(wǎng)時代，只要動手查一查就知道了，不必為此費(fèi)時費(fèi)腦；還有人說，有背誦詩詞的那個時間還不如去賺錢。她 滿足了人們對古代才女的所有幻想。（從人物描寫角度） （ 2）“母親沒有強(qiáng)拉， 悄悄 ． ． 遞給我一個面包。與親人同心同德，就如沐浴在陽光下，松弛而又 溫暖。放學(xué)回家，推開房門，不由大吃一驚，母親沒去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里
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