6推進先進性建設思考(完整版)
【正文】 信訪局長張云泉，就是堅持立黨為公、執(zhí)政為民生動、有說服力的典型。面對加強黨的先進性建設的新形勢、新任務，選樹什么樣的典型、怎樣選樹典型、如何用好典型，需要創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法。 XX 省各級黨組織堅持精心選樹那些適應時代要求、符合發(fā)展需要的先進典型，為扎實開展先進性教育活動提供了生動鮮活的人格化教材。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，走率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展之路 ，扎實推進 “ 兩個率先 ” ，是 XX 省各級黨組織的中心工作。這些典型遍及各行各業(yè)，匯成一股洪流，賦予黨的先進性以鮮明的時代特征，將黨的先進性深深熔鑄到創(chuàng)造力、競爭力之中， 激發(fā)了廣大黨員昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，使先進性教育活動產(chǎn)生了巨大的實踐效應。 注重群眾公認，依靠群眾推典型。 XX省在宣傳典型過程中，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，既挖掘、升華先進典型的精神內(nèi)涵和時代意義，又不任意拔高，堅持讓客觀事實說話，讓周圍群眾說話，用平實的語言闡釋深刻的道理，用群眾易于接受的方式表現(xiàn)高尚的情操。學習典型，貴在實踐。 。為深化學習運用典型的效果，全省各級黨組織廣泛開展了以 “ 走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進農(nóng)戶，服務發(fā)展、服務基層、服務群眾 ”為主要內(nèi)容的 “ 三走進三服務 ” 主題實踐活動，引導黨員在實踐中學典型、在走進中受教育、在服務中促發(fā)展，實現(xiàn)了 “ 黨員受教育、群眾得利益、發(fā)展出成果 ” 。 讓廣大黨員不僅收獲感動、更能見諸行動的典型才具有推動力 選樹典型的根本目的，在于讓廣大黨員真切感受到 “ 三個代表 ” 重要思想在實踐中煥發(fā)出來的巨大力量，不斷增強學習貫徹“ 三個代表 ” 重要思想的自覺性、堅定
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