6微黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇(完整版)
【正文】 家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，區(qū)直聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)干部，區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)辦和督導(dǎo)組成員，區(qū)、鄉(xiāng)宣講團(tuán)和駐村工作隊(duì)，以及村兩委班子干部、黨員致富能手和骨干、黨員代表等人員，以黨章輔導(dǎo)宣傳員身份，分頭分批分散進(jìn)村入戶、上山下田，以田間地頭、山上家中為會(huì)場 和課堂，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，把學(xué)習(xí)的規(guī)模變小、內(nèi)容化細(xì)、形式搞活，和黨員一起，共同學(xué)習(xí)貫徹黨章和八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀，使黨員群眾參學(xué)面更大、學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多、學(xué)得更入腦入心。 一、微型黨課是激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動(dòng)力的有效方法 為開展好微型黨課上山下田進(jìn)萬家活動(dòng)，該區(qū)首先通過黨校、村委、黨員中心戶、黨員幫扶聯(lián)合體等對(duì)黨章輔導(dǎo)宣傳員進(jìn)行培訓(xùn)，特別是對(duì)村一級(jí)黨員干部、黨員致富能手、黨員骨干和黨員代表等進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨章的重點(diǎn)和要點(diǎn)、學(xué)習(xí)八榮八 第 2 頁 共 10 頁 恥社會(huì)主義榮辱觀的歷史和現(xiàn)實(shí)意義等，使他們有一定的理 論和黨章黨史知識(shí)，為輔導(dǎo)和宣傳工作打下基礎(chǔ)。當(dāng) lsquo。這樣，使農(nóng)村更多的普通黨員能夠接觸更上一級(jí)的黨員領(lǐng)導(dǎo)。微型黨課不強(qiáng)求過多地進(jìn)行大的集中，而是以黨員自我教育、 自我輔導(dǎo)為主，遵循就近、隨時(shí)、靈活的原則。 四、微型黨課是聯(lián)動(dòng)幫扶促進(jìn)發(fā)展的有效舉措 在進(jìn)行黨章和社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)和宣傳活動(dòng)中，該區(qū)各級(jí)宣傳員下村不但帶著學(xué)習(xí)教材，還帶著種桑養(yǎng)蠶，免耕技術(shù)，最新優(yōu)良農(nóng)作物品種，假冒偽劣種子、農(nóng)藥、肥料辨別方法等宣傳資料。這大大促進(jìn)了黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層了解民情，體察民憂，解決民難，密切黨群干群關(guān)系。現(xiàn)在，該區(qū)正在把微型黨課的做法形成制度，以長效機(jī)制的形式固定下來，堅(jiān)持下去，確保各級(jí)黨組織和 第 6 頁 共 10 頁 廣大黨員以更扎實(shí)的工作作風(fēng)深入基層開展幫扶指導(dǎo)工作 ，讓人民群眾得到更多的實(shí)惠。在學(xué)習(xí)形式上大動(dòng)腦筋，力求學(xué) 習(xí)形式多樣化、新穎化、靈活化。三是教育成果顯著。一是它擴(kuò)大了上下級(jí)黨員之間直接交流和溝通的觸面。 四、微型黨課能有效聯(lián)動(dòng)幫扶促進(jìn)發(fā)展 自上個(gè)學(xué)期以來，我校開展了多次豐富多彩的微型黨課生活。向本校的優(yōu)秀教師看齊。 三、微型黨課能有效解決活動(dòng)中存在的問題 通過開展微型黨課活動(dòng)，有效地解決了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中存在的幾個(gè)突出問題。 微黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 范文 3 為了進(jìn)一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對(duì)性和有效性， XX 縣區(qū)第四中學(xué)在結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了市委組織部、教體局黨委關(guān)于開 第
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