20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)教案9、10的形成含反思(完整版)
【正文】 操作 PPT，數(shù)量發(fā)生變化〔飛來一只鳥、開出一朵花、拿走一個(gè)蘋果〕： 仔細(xì)看看，什么變化了 引導(dǎo)講述： 8只小鳥添上 1只就是 9只小鳥； 8朵花添上 1朵花是 9朵花； 9個(gè)蘋果去掉一個(gè)是 8個(gè)蘋果。 數(shù)字 9除了表示 9片積木，還可以表示什么東西也是 9個(gè)呢?cái)?shù)字 10呢 接著說數(shù)：教 師隨意說數(shù)字，幼兒接著說下去。核心 ?:有了一定的壓力作用，水才形成水柱，奔涌而出，出現(xiàn)了語(yǔ)言的噴泉。ng，某種情況下和產(chǎn)生同義，指通過一種或多種事物的開展變化而導(dǎo)致另一種或多種事物產(chǎn)生或者變化的某種情況。 想一想怎樣讓 8片花片變成 9片 mdash。mdash。 1 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 ? 10的形成 ?含反
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