【摘要】1、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?復習:通電導體周圍存在磁場鐵屑2、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?通電螺線管的磁性強弱3、根據(jù)小磁針靜止時的指向,畫出螺線管的線圈的繞法:4、要使電磁鐵的磁性最強,應該如
2024-11-30 04:54
【摘要】第十七章電動機與發(fā)電機教學目標知識目標。,并學習用合理簡化的方法對事物進行分析。教學重點。。教學難點用合理簡化的方法對事物進行分析。器材準備三用導軌(支架)、小蹄形磁鐵、直導體、帶轉軸的兩用小線圈、電池盒、開關、導線等、玩具電動機、直流電動機模型。教學過程[來源
2024-12-09 12:38
【摘要】城市夜景電飯煲電磁起重機車間一角所有的電能都來自發(fā)電廠,它們都離不開發(fā)電機。認識發(fā)電機?用導線將電池、小燈泡、電流表、開關連接成閉合電路.?把手搖發(fā)電機、小燈泡接入電路.轉動手柄使線圈在磁場里轉動,小燈泡發(fā)光,說明電路中有電流通過小燈泡.組成:磁體、線圈?電磁感應現(xiàn)象的主要應用是
2024-11-28 01:36
【摘要】關于電動機轉動的猜想
2025-06-13 12:13
【摘要】探究電動機的轉動原理名師精品教案【教學目標】。、磁場方向有關。?!窘虒W重難點】;?!窘虒W過程】導入新課出示教具(如圖所示)一一玩具電動機,并演示.。這是一只玩具電動機,通電后它就轉動了,為了弄清楚電動機通電后為什么會轉動這個問題,就需研究電動機的基本原理。我們
2024-11-20 01:32
【摘要】第十七章電動機與發(fā)電機發(fā)電機為什么能發(fā)電課前預習1.1820年,丹麥物理學家奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了________________;1831年,英國的科學家法拉第經(jīng)過長期實驗研究又發(fā)現(xiàn)了___與___之間內(nèi)在的聯(lián)系.2.閉合電路的一部分導體在磁場里做___________運動時,導體中就會產(chǎn)生_______
2024-11-19 04:41
【摘要】發(fā)電機為什么能發(fā)電一、認識發(fā)電機由可以產(chǎn)生磁場的和一個可以在磁場中旋轉的組成.二、電磁感應現(xiàn)象:電路的一部分導體在磁場中做磁感線的運動時,導體中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象就是電磁感應現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應電流.磁體線圈閉合切割:①;②
2025-06-17 16:41
【摘要】電動機通電后為什么能夠轉動呢?磁場中的通電線圈受到了力的作用?!實驗探究探究磁場對電流的作用實驗表明:當接通電源時,線圈運動起來,說明:通電導體在磁場中受到力的作用。通電導體在磁場里是不是永遠向一個方向運動?若不是,那它與什么因素有關呢?1、同學們請猜一猜?(并說出依據(jù))2、如何來驗證你的猜測?思考并探究2:
2025-05-02 01:07
【摘要】十六章電動機與發(fā)電機一、《課標》要求:1.通過實驗,了解通電導體在磁場中受到力的作用,力的方向和電流及磁場的方向有關系。解讀:這條標準既有過程性要求,又有終結性要求。對于終結性要求,要讓學生知道通電導線在磁場中受力這一事實,還要知道電流的方向或磁場的方向改變時力的方向也會改變,不要求學生理解或知道左手定則,也就是說,不
【摘要】第十七章電動機與發(fā)電機,17.1關于電動機轉動的猜想,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十三分。,磁體,線圈,電,機械,第二頁,編輯于星期五:二十二點五十三分。,電流,磁場,磁場,轉子上的一組線圈,一組...
2024-10-22 17:23
【摘要】1、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?復習:通電導體周圍存在磁場鐵屑2、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?通電螺線管的磁性強弱3、要使電磁鐵的磁性最強,應該如何做?AS1BS2C
2024-11-25 22:03
【摘要】第十七章電動機與發(fā)電機發(fā)電機為什么能發(fā)光1.(4分)如圖KT17-3-1所示為“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置.以下說法正確的是()課堂十分鐘CA.讓導線ab在磁場中靜止,蹄形磁體的磁性越強,靈敏電流
2024-11-19 12:18