赴大吳學(xué)習(xí)心得——宋倩(完整版)
【正文】 本地民眾創(chuàng)業(yè)是內(nèi)源性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。亟待加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理手段。 這次培訓(xùn)為期十天，共有十位教授進(jìn)行了十一課時的教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容有《當(dāng)前宏觀經(jīng) 濟(jì)形勢分析與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略》《社會轉(zhuǎn)型與社會管理創(chuàng)新》《當(dāng)前中國社會與社會問題》《領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力調(diào)試》《國際局勢與國家安全》《法律風(fēng)險防范》《營養(yǎng)健康與養(yǎng)生》《科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等課程。報告前播放的趙本山教學(xué)的一段錄像映射了教學(xué)中學(xué)生的自我發(fā)揮、生生合作互學(xué)的潛質(zhì)及其能力是不可估量的，我們應(yīng)該放手讓學(xué)生去探索、質(zhì)疑并解決，應(yīng)該相信學(xué)生們能夠做好并學(xué)好。班級文化建設(shè)及其課堂展示的主旨都在圍繞以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師輔助點(diǎn)撥提升的教學(xué)形式，倡導(dǎo)并激勵學(xué)生全員參與課堂，讓學(xué)生融入學(xué)習(xí)氛圍之中并且暢所欲言，各抒己見，真正做到課堂的有效及高效。 第 2 頁 共 13 頁 優(yōu)秀的孩子都是夸出來的，即時有效的評價手段也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 我國現(xiàn)在到了社會轉(zhuǎn)型期，貧富差距加大，各種社會矛盾頻發(fā)，一些小矛盾處理不當(dāng)極易引發(fā)上訪事件和群體性事件，政府已成了群眾維權(quán)的對象，社會維穩(wěn)形勢嚴(yán)峻。目前廣東、珠三角、長三角等 省份正在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，將淘汰轉(zhuǎn)移一部分產(chǎn)業(yè)，企業(yè)。發(fā)展?jié)摿Υ?。政府微博?jīng)認(rèn)證有公信力，微博傳播能量大，政府微博及時發(fā)布供求信息，有利于降低農(nóng)民損失，暢通農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。每天早上 8 點(diǎn)出門，晚上 11： 30 回到 第 5 頁 共 13 頁 酒店，第一眼看到這個作息時間時，我戲說這是按北京時間起床新疆時間睡覺了。 還有幽默風(fēng)趣的李鴻義老師更是給所有人帶來了正能量，將近八十歲的老人還在寫著一手小楷，還能在講臺上聲音洪亮，他從書法教學(xué)中的若干問題入手，將如何科學(xué)的講授書法細(xì)致入微 第 6 頁 共 13 頁 的傳授給我們。專題研修集課堂講授、參 觀見學(xué)、交流討論為一體，多元而充實(shí)、緊張而熱烈，集中體現(xiàn)了外出學(xué)習(xí)的 ‘ 新常態(tài) 39。 杭州在現(xiàn)代化進(jìn)程中的異軍突起，深刻詮釋了浙大 ‘ 求是創(chuàng)新 39。 收獲之二，認(rèn)識彼我之間的差距所在。相反，杭州的 ‘ 藝福堂 39。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，讓我們在工作中盡量減少走 第 9 頁 共 13 頁 彎路，犯錯誤。在這方面，浙江的干部群眾領(lǐng)先我們一大步。三是勇于攻堅(jiān)爭上游。一直以來我時刻在思考：辦什么教育、怎么辦教育、為誰辦教育的問題。偉大的歷史使命與崇高的時代擔(dān)當(dāng)，呼喚著他們必須堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，成為德智體美各方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 其次，要遵循教育規(guī)律。我知道我們的使命就是要用自己的實(shí)際行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細(xì)無聲地浸潤學(xué)生的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。學(xué)校要一直秉承著 ? 生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一 ? 的教育理念，在教育實(shí)踐中把陶行知先生所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生的 ? 生活力、自動力和創(chuàng)造力 ? 與當(dāng)前核心素養(yǎng)的要求結(jié)合起來，堅(jiān)持走生活教育之路，走特色發(fā)展之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，切實(shí)推進(jìn)學(xué)?？焖佟⒔】?、有序發(fā)展。每天多努力一點(diǎn)，我們的學(xué)生離成功就近一點(diǎn)。指出要 ? 幼有所育、學(xué)有所教 ? ， 要 ? 不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展 ?? 要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺 ? 。的開拓精神，那種 ‘ 白
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