畢生的夢想教學設計(完整版)
【正文】 寫畢升的語言、行為的語句中，感受這位偉大的發(fā)明家為實現(xiàn)夢想的努力和投入?！懂吷膲粝搿? 設計理念 本課設計遵循閱讀教學要以讀為本，在讀中體會活字印刷術對世界文化的發(fā)展作出的巨大貢獻。 教學難點 學習抓住關鍵詞概括畢升發(fā)明活字印刷術過程的方法。師小結：我們圍繞課題提問，再把這些問題用一段通順的話聯(lián)系起來就是課文的主要內容。請你們細細地讀課文，一邊讀一邊把最能表現(xiàn)畢升為實現(xiàn)夢想廢寢忘食的詞語或句子勾畫出來。 (適時板書：若有所思、冥思苦想、念念不忘、自言自語、茅塞頓開、豁然開朗 ) 同學們，作者正是抓住了這些細節(jié)的描寫，才讓我們體會到了畢升在實現(xiàn)夢想過程中的艱辛與投入，我們習作時也應該注意人物的細節(jié)描寫，這
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