工作中如何成為單位“筆桿子”(完整版)
【正文】 、什么人，由于什么原因而干了一件什么事，結(jié)果是什么。我結(jié)合自己 從事 15 年筆桿子經(jīng)歷，用故事方法給大家說說，我覺得肯定有大用。但是學(xué)好語文，不會作文那就等于是一票否決，語文永遠(yuǎn)不及格。我們那時候艱苦，沒有網(wǎng)絡(luò)，很少接觸到其他書。我當(dāng)年的考高語文考了 122，我 估摸著我的作文分應(yīng)該在 55 分以上，可能是 58 分，作文滿分是 60分。這是初學(xué)者在短時間內(nèi)寫出高質(zhì)量文章的一個捷徑。第二種辦法是把平日里看了的好文章，按照評論、理論、黨建、綜述、通訊、黨課，平時看手機不能時間久，怎么辦，把這些資料打印出來匯編成冊，平時、晚上睡覺之前看，每天看兩三篇。真能達(dá)到那種張口就能說，隨手就行寫。無論是領(lǐng)導(dǎo)講話，還是調(diào)研文章，還是新聞信息，我們看完一篇文章，覺得好時不要結(jié)束，要看第二遍，看完第二遍，閉目思考，這篇文章 好在哪里，結(jié)構(gòu)好，還是文采好，還是思路好。這個特別適合寫工作綜述、信息，搞宣傳的人，也適合給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，但是只能學(xué)框架結(jié)構(gòu)思路而不能復(fù)制粘貼，否則，你把你的領(lǐng)導(dǎo)可是要害苦的。所以，
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