第三課時導(dǎo)數(shù)構(gòu)造函數(shù)-練習(xí)-資料下載頁

【摘要】利用導(dǎo)數(shù)構(gòu)造函數(shù)回顧(1)[f(x)±g(x)]′＝__________；(2)[f(x)g(x)]′＝______________；(3)′＝______________[g(x)≠0]．構(gòu)造函數(shù)1．對于，構(gòu)造更一般地，遇到，即導(dǎo)函數(shù)大于某種非零常數(shù)(若a=0，則無需構(gòu)造)，則可構(gòu)2．對于，構(gòu)造3．對于，構(gòu)造4．對于[或]

2025-06-24 08:14

積累與運用一第三課時-資料下載頁

【摘要】第三課時五、口語交際：應(yīng)聘班級服務(wù)員，揭示課題。教師：同學(xué)們，你們度過了愉快的寒假，又迎來了嶄新的學(xué)期。我想大家一定忘不了前任班級服務(wù)員默默無聞的奉獻。今天，我班要招聘新一屆班級服務(wù)員，把我班建設(shè)成朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。，教給方法。(1)出示招聘班主任及學(xué)科教師的通知。(2)教師表演應(yīng)聘情景。（發(fā)

2025-11-15 17:13

unit1myname39;sgina第三課時-資料下載頁

【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計課題：Unit1Myname’sGina.授課時數(shù)：1課時日期：2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,mainlylearnthenumbers(fro

2025-11-12 03:18

智取生辰綱第三課時教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《智取生辰綱》第三課時教案 《智取生辰綱》第三課時教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識與能力： ：小說的概念及三要素?！端疂G》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。 二、過程與方法： 自主、合作、“學(xué)...

2025-10-16 14:15

因數(shù)與倍數(shù)第三課時說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 百里中心小學(xué)李宏強 我今天說課的內(nèi)容是《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時下面我從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法、學(xué)法、說教學(xué)過程、教學(xué)反思幾個...

2025-09-29 20:07

口語交際與習(xí)作第三課時-資料下載頁

【摘要】第一篇：口語交際與習(xí)作第三課時 口語交際·習(xí)作一 第三課時（習(xí)作輔導(dǎo)） 教學(xué)目標(biāo) 通過講評作文，提高寫作能力；練習(xí)修改自己的習(xí)作。教學(xué)重難點 掌握講評的方法和標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)過程 一、挑選若...

2025-10-31 01:43

號氧氣和氧化第三課時-資料下載頁

【摘要】燃燒、滅火與火災(zāi)自救一篇關(guān)于火的文章中有這樣一段話：“火在宇宙中永存，沒有人時就有火，人類在其生產(chǎn)和生活的實踐中認(rèn)識火，用火、駕馭火……從而創(chuàng)造了高度文明的社會，火是創(chuàng)造萬物的上帝，也是毀滅它們的死神，人們可要小心用火呀！”你認(rèn)為火有哪些益處？又有哪些害處？燃燒定義：思考燃

2025-04-28 01:15

第三課時電和磁二-資料下載頁

【摘要】第三課時電和磁（二）?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練要點考點聚焦本課時重點內(nèi)容有：通電螺線管的磁性及判定(右手螺旋定則)，電磁鐵的磁性變化，電磁繼電器工作原理，電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生條件，磁場對電流的作用及其在直流電動機上的應(yīng)用.相關(guān)考點有：奧斯特實

2025-08-01 12:58

小鷹學(xué)飛第三課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：小鷹學(xué)飛第三課時教學(xué)設(shè)計 第三課時 教學(xué)內(nèi)容： 指導(dǎo)寫字 課時目標(biāo)： 能正確美觀地書寫本課生字。教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查。 1、指讀黑板上的生字詞。 2、分角色朗讀課文。 二...

2025-10-16 08:59

第三課時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究第三課時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究在給農(nóng)作物或樹木噴施藥液時，藥液太稀不能殺死害蟲和病菌，但藥液太濃又會毒害農(nóng)作物或樹木。因此在配制溶液時，必須確切知道一定量的溶液里含有多少溶質(zhì)。一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指溶質(zhì)的質(zhì)

2025-09-19 14:33

簡易方程第三課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《簡易方程》第三課時教學(xué)設(shè)計 《簡易方程》第三課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)書P57,及“做一做”，練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體的題目，讓學(xué)生初步理解方程的解與解方程的含義。 ...

2025-09-28 12:32

第八單元第三課時教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：第八單元第三課時教案 第三課時 教學(xué)目標(biāo) ，體驗成長的喜悅，增進對音樂的喜愛。 2．學(xué)做音樂游戲活動，進一步提高參與積極性。教學(xué)重點 讓學(xué)生在游戲、配樂朗誦等活動中感受不同風(fēng)格的音樂...

2025-10-19 14:04

第三課時草原放牧(參考版)

第三課時草原放牧-文庫吧資料

第三課時草原放牧-展示頁

第三課時草原放牧-在線瀏覽

第三課時草原放牧-閱讀頁