【摘要】篇1:復式統(tǒng)計表教學設計 教學內(nèi)容:蘇教版五年級上冊第105~106頁例1、“練一練”、練習二十第1、2題。 教材簡析:這部分內(nèi)容主要引導學生通過觀察、思考、交流,初步理解復式統(tǒng)計表的形成過程和意...
2024-10-13 13:47
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的大小比較第4課時總第課時教學目標:,掌握比較小數(shù)大小的方法,并能用來解決有關(guān)的實際問題。、分析和歸納推理能力,發(fā)展數(shù)學思考,增強學生學習數(shù)學的興趣和信心。,使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點:掌握小數(shù)大小比較方法,能正確進
2024-11-24 14:27
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形的面積計算第4課時總第課時教學目標:、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計算方法,通過遷移前面學法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計算梯形的面積,應用公式解決相關(guān)的實際問題。2.培養(yǎng)學生觀察、推理、歸納能力,體會轉(zhuǎn)化思想的價值。3.讓學
2025-04-04 04:51
【摘要】最新蘇教版五年級上冊數(shù)學教案第一單元:負數(shù)的初步認識第1課時:認識負數(shù)(一)教學內(nèi)容:教材第1-2頁例1、例2。教學目標:1.在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)表達方法。2.能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3.體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點:在現(xiàn)實情景中理解
2025-04-07 02:51
【摘要】第一篇:五年級上冊數(shù)學教學設計 五年級上冊數(shù)學教學設計——用字母表示數(shù) 教學內(nèi)容 P44-P45例1-例2教學目標 1、使學生理解用字母表示數(shù)的意義和作用。 2、能正確運用字母表示運算定律,...
2024-10-17 13:07
【摘要】統(tǒng)計里莊中心小學葛文娟861486148357341046航模小組民樂小組書法小組美術(shù)小組組別總計青云小學五年級興趣小組活動人數(shù)統(tǒng)計表年月總計青云小學五年級興趣小組活動人數(shù)統(tǒng)計表
2024-12-04 23:56
【摘要】課題與教學內(nèi)容統(tǒng)計表(51~51頁)課時安排2課時教學目標知識技能1、進一步認識統(tǒng)計表的意義和作用。2、初步學會編制統(tǒng)計表和分析統(tǒng)計表。過程方法經(jīng)歷收集,整理和分析數(shù)據(jù)的過程,獲得成功的體驗。情感態(tài)度知道我國農(nóng)村總產(chǎn)值增長幅度較大,滲透國情教育。教學
2024-11-29 08:00
【摘要】第六單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)課題:復式統(tǒng)計表(1)第1課時總第課時教學目標:,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,讓學生體會數(shù)據(jù)中蘊含著豐富的信息,進一步增強數(shù)據(jù)分析觀念。,進一步感受統(tǒng)計與日常生活的聯(lián)系,增
2024-11-24 16:50
【摘要】復式統(tǒng)計表航模小組:男生8人、女生6人8614美術(shù)小組:男生4人、女生6人4106民樂小組:男生3人、女生5人358書法小組:男生3人、女生4人34773414688531064把4個
2025-03-14 02:15
2024-11-23 12:48
【摘要】第一篇:蘇教版五年級上冊數(shù)學-梯形的面積計算-教學設計 第二單元多邊形的面積課題:梯形的面積計算第4課時總第課時 教學目標: 、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計算方法,通過遷移...
2024-10-21 13:12
【摘要】第九單元整理與復習課題:整理與復習(1)第1課時總第課時教學目標:,進一步加深對負數(shù)的認識,能正確使用負數(shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象;加深對小數(shù)的認識,理解小數(shù)的意義和性質(zhì),能運用小數(shù)描述一些簡單的事物;加深對字母表示數(shù)的理解,進一步提高用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式的能力,會根據(jù)字母所取的值求出含
2024-11-24 18:07