教案62立方根(完整版)
【正文】 ______。 03=______. (1)經計算發(fā)現正數 ,0,負數的立方值與平方值有何不同之處 ? 23=8。 ① 27。 375 ≈ 。 (2)64000 27個大小相同的立方體鋼鐵在爐火中熔化后澆鑄成一個長方體鋼鐵 ,此長方體的長 ,寬 ,高分別為 160cm,80cm和 40cm,求原來立方體鋼鐵的邊長 . 6cm 的正方體的容器中盛滿水 ,將這些水倒入另一正方體容器時 , 還需再加水 127cm3才滿 ,求另一正方體容器的棱長 . 。若正方體的棱長為 2,則其體積為 8。 ③ 。 =。 立方根第一課時 課程目標 一、知識與技能目標 和開立方 的概念 ,掌握立方根的性質； 能夠用根號表示一個數的立方根 . ,及開立方運算 ,并區(qū)分立方根與平方根的不同 . 二、過程與方法目標 用類比的方法探尋出立方根的運算及表示方法 , 并能自我總結出平方根與立方根的異同 . 三、情感態(tài)度與價值觀目標 通過用立方根解決實際問題，認識數學與生活密切聯系，增強把已有知識建立聯系的思維習慣， 發(fā)展學生的求同存異思維 ,使他 們能在復雜的環(huán)境中明辨是非 ,并做出正確的處理 .
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