【摘要】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律專項(xiàng)練習(xí) 班級(jí)：姓名： 一、先找出下面各題的排列規(guī)律，再在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 （１）1、４、７、１０、１３、１６、（ ）、（ ?。? （２）1、２、４、７、１...
2025-03-31 22:01
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)案例找規(guī)律 努力創(chuàng)設(shè)幸福感課堂 ——人教版二年級(jí)下冊(cè)《找規(guī)律》 漢陽(yáng)區(qū)翠微路小學(xué) 肖靜 設(shè)計(jì)說明： 《找規(guī)律》（人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)）是按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求新增加的內(nèi)容。學(xué)...
2024-10-17 12:48
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索日常生活中間隔排列的兩個(gè)物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，以及類似現(xiàn)象中簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)規(guī)律的過...
2024-10-24 20:05
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課教案) 其實(shí)也沒有什么特別的。光景好時(shí)，決不過分樂觀；光景不好時(shí)，也不過度悲觀。 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)（公開課教案） 馬琪閔 教材分...
2024-10-24 20:13
【摘要】新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律教案設(shè)計(jì) 最新新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律教案設(shè)計(jì)1 圖形的排列規(guī)律教學(xué)案例 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 師：同學(xué)們，前面我們已經(jīng)學(xué)過有關(guān)規(guī)律的知識(shí)...
2024-12-06 23:47
【摘要】找規(guī)律，列代數(shù)式3n＋12021a20211、4，7，10，13，16，19，…….，第n項(xiàng)為_______.2、a，－2a2，3a3，－4a4，5a5，－6a6，…….，第2021項(xiàng)為________.3、,,,……，第n項(xiàng)為______
2024-12-08 12:20
【摘要】同桌討論：怎樣貼，才能做到既不重復(fù)又不遺漏？小組討論：（1）沿這面墻的長(zhǎng)貼一行有多少種貼法？沿這面墻的寬貼一列呢？（2）一共有多少種貼法，與沿這面墻的長(zhǎng)和寬各有多少種貼法是什么關(guān)系？
2024-12-11 11:49
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)第四冊(cè)實(shí)施意見的解讀普陀區(qū)教育學(xué)院教研室呂菊芬一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容二、關(guān)于教學(xué)目標(biāo)三、關(guān)于具體要求一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容?對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀————（一）關(guān)于數(shù)和數(shù)的運(yùn)算1、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法2、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法3、表內(nèi)乘除法一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容*對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的
2025-07-25 05:46
【摘要】新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)安塞縣第二小學(xué)執(zhí)教者胡三萍123456你能給下面的角分類嗎？這個(gè)角你能一眼看出是什么角嗎？如果不能，可以請(qǐng)誰(shuí)來幫忙？銳角頂點(diǎn)與直角的頂點(diǎn)重合，一條邊與直角的一條邊重合，看另一條邊。如果在直角另一邊的外面，就是鈍角。如果與直角的
【摘要】找規(guī)律一、教學(xué)目標(biāo)：、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)過程中，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)直觀事物的排列規(guī)律。、操作及推理能力。，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學(xué)美的能力。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)物體的簡(jiǎn)單排列規(guī)律。三、教學(xué)過程：（一）課前談話引入課前談話引入，并配合課件。1、復(fù)習(xí)以前的規(guī)律2、初步感知平移
2024-12-13 00:48
【摘要】找規(guī)律一、學(xué)情分析。找規(guī)律的知識(shí)，在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期一些圖形和數(shù)的簡(jiǎn)單排列規(guī)律中，學(xué)生已初步認(rèn)識(shí)，這節(jié)課是在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上的延續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)讓學(xué)生通過操作、觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)等活動(dòng)探索圖形的排列規(guī)律。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生而言，要透徹理解圖形中的循環(huán)排列規(guī)律，不是一件容易的事。二、設(shè)計(jì)理念。關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：、猜測(cè)、實(shí)踐、創(chuàng)新，自主探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律，理解并掌握找規(guī)律的方法；學(xué)生的觀察、操作、推理和歸納、表達(dá)能力；學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)，運(yùn)用數(shù)去創(chuàng)造美的意識(shí)。教學(xué)流程設(shè)計(jì)與意圖教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖（一）引入同學(xué)們，我們已經(jīng)能找出藏在圖形和數(shù)列中隱藏的規(guī)律。那么
2024-12-11 07:12
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