【摘要】三年級(下)第三單元?10、大作家的小老師導(dǎo)入新課蕭伯納(1856——1950),英國作家,主要成就在戲劇。一生共寫劇本51部、小說5部和其他著作多種。主要劇作有《華倫夫人的職業(yè)》、《康蒂妲》、《魔鬼的門徒》、《人與超人》、《巴巴拉少?!贰ⅰ短O果車》、《真相
2025-11-02 00:27
【摘要】1 三年級語文教案——大作家的小老師3 教學(xué)目標(biāo):1、以讀為主,入情入境,學(xué)習(xí)蕭伯納的謙遜自 律,體會其寬廣胸懷。 2、理解出乎預(yù)料、為之一震等詞語。 3、利用插圖、關(guān)鍵語句激發(fā)學(xué)生想象...
2025-09-14 04:52
【摘要】課題10.大作家的小老師重點難點學(xué)習(xí)水平課型新授課課時識記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利,在感情地朗讀課文,復(fù)述課文,√√√理解詞語。2.從蕭伯納的話中體會其謙遜自律的寬廣胸懷,學(xué)會做人。√√突破重點、難
2024-12-05 03:43
【摘要】大作家的小老師教學(xué)目的:生字詞,理解重點語句的意思。、流利、有感情地朗讀課文,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。教學(xué)重點:通過人物對話的反復(fù)朗讀,體會文章的內(nèi)涵,感悟人物形象。教學(xué)時間:兩課時第一課時一、揭
2024-12-05 10:47
【摘要】1 三年級語文教案——《大作家的小老師》一 課反思 執(zhí)教了這一課,在教學(xué)中為了彌補(bǔ)習(xí)作二中的遺憾,我在這一 課中,抓住了文中對小姑娘外貌描寫的句子,首先在學(xué)生讀了描寫 小姑娘外貌句子后,...
2025-08-06 18:33
【摘要】大作家的小老師教學(xué)目的:,理解重點語句的意思。、流利、有感情地朗讀課文,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。教學(xué)重點:通過人物對話的反復(fù)朗讀,體會文章的內(nèi)涵,感悟人物形象。教學(xué)時間:兩課時第一課時一、揭示課題。
2024-11-20 01:18
【摘要】大作家的小老師教材分析:本文采用“以小見大”的寫法,通過記敘一個小小的生活細(xì)節(jié),成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。故事以寫人物間的對話為主,簡短的對話傳神地表現(xiàn)出小姑娘的天真可愛和蕭伯納的嚴(yán)于律己。教學(xué)目標(biāo):10個生字,認(rèn)識4個生字和1個多音字,理解由生字組成的詞語。(知)、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。(知識
【摘要】蘇教版三年級下冊10《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)、流利、朗讀課文。10個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫,認(rèn)識1個多音字,理解生字組成的詞語。,把握課文主要內(nèi)容。二、【教學(xué)重難點】1.。能正確、流利、朗讀課文2.理清課文脈絡(luò),把握課文主要內(nèi)容?!窘虒W(xué)過程】三、教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 20:02
【摘要】 三年級語文教案——《大作家的小老師》一課反思 執(zhí)教了這一課,在教學(xué)中為了彌補(bǔ)習(xí)作二中的遺憾,我在這一課中,抓住了文中對小姑娘外貌描寫的句子,首先在學(xué)生讀了描寫小姑娘外貌句子后,請他們說說...
2024-11-16 23:37
【摘要】同學(xué)們,讀讀題目,你們想知道些什么?“大作家”指的是誰?“小老師”指的又是誰?他們之間發(fā)生什么事情?蕭伯納(1856-1950)是英國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實主義戲劇作家,是世界著名的擅長幽默與諷刺的語言大師。他最著名的劇作有:《鰥夫的房產(chǎn)》、《華倫夫人的職業(yè)》、《武器與人》、《真相畢
2024-12-11 11:39
【摘要】小學(xué)三年級語文《大作家的小老師》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《大作家的小老師》原文 蕭伯納是英國作家。有一次在莫斯科訪問時,他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖,一對大眼睛...
2024-12-06 22:07
【摘要】第一篇:三年級語文下冊大作家的小老師5教案蘇教版 大作家的小老師 【教學(xué)目標(biāo)】 ,能正確、流利、有感情地朗讀課文。,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。?!窘虒W(xué)重難點】 通過人物對話的反復(fù)朗讀,體會...
2025-10-19 17:29