【摘要】教學(xué)目標(biāo):。10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點:識字、讀文。蘇教版二年級語文下冊抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利
2024-12-11 09:05
【摘要】22窗前的氣球課文朗讀,讀準(zhǔn)確,讀流利;,多讀幾遍;,寫一句感受;想想課文講了一件什么事?kēyà科利亞dāi呆呆地shǐ開始cāi猜出來shuān拴著jīzhā嘰嘰喳喳d
2024-11-21 05:43
【摘要】口技又叫隔壁戲,迄今已有100多年的歷史??诩妓嚾擞眯》阶勒谝粔K布做帳幕,自己躲在里面用口技和道具發(fā)出各種聲音,演繹故事情節(jié)?,F(xiàn)在口技藝術(shù)多被相聲、雜技以及戲曲所吸收。第一課時林嗣環(huán),字鐵崖,清朝福建晉江人,順治年間進士。著有《鐵崖文集》《湖舫存稿》。本文選自他的《秋聲詩
2024-08-10 16:16
【摘要】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第一課時問題提出,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?NBA在2021——2021年度賽季中,甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下:甲運動員得分:12,15,20,25,31,31,
2025-05-12 12:12
【摘要】第三課時球、簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征問題提出、棱錐、棱臺是三個基本的多面體,圓柱、圓錐、圓臺是三個基本的旋轉(zhuǎn)體,其中棱柱和圓柱統(tǒng)稱為柱體,棱錐和圓錐統(tǒng)稱為錐體,棱臺和圓臺統(tǒng)稱為臺體.除此之外,在我們的生活中還有一個最常見的空間幾何體是什么??球有什么結(jié)構(gòu)特征?思考
2024-11-18 01:23
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間幾何體-棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的結(jié)構(gòu)特征》教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的概念,進一步理解軸、底面、側(cè)面、母線的概念,掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的的直徑、半徑概念,能說出簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征。?教學(xué)重難點:棱臺、圓柱、圓錐、圓臺和簡
2024-11-10 00:47
【摘要】定義:對于空間上的物體,如果我們只考慮它的的形狀和大小,而不考慮其他因素(密度,顏色,位置等),從中抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體.分類::由若干個平面多邊形圍成的幾何體;:由一個平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體.定義分類基本概念:面頂點棱AB
2024-11-11 21:09
【摘要】在不透明物體后面的屏幕上留下影子的現(xiàn)象叫做投影.其中,光線叫做投影線,留下物體影子的屏幕叫做投影面.投射線可自一點發(fā)出,也可是一束與投影面成一定角度的平行線,這樣就使投影法分為中心投影和平行投影光由一點向外散射形成的投影,叫做中心投影.其投影線交于一點(投影中心).在中
2025-01-14 00:36
【摘要】能被2、5整除的數(shù)的特征通州市金樂小學(xué)張超復(fù)習(xí)(1)在2×3=6中,6是()和()的倍數(shù)。(2)一個數(shù)是5的倍數(shù),這個數(shù)就能()。在34、83、65、120、321中能被2整除的有能被5整除的有
2024-12-12 19:14
【摘要】課例:雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第一課時)臨城縣職教中心李福穎問題背景:雙曲線的簡單幾何性質(zhì)與橢圓的性質(zhì)從研究內(nèi)容上有相同之處,在學(xué)習(xí)了橢圓的幾何性質(zhì)之后,教材對本節(jié)教學(xué)內(nèi)容介紹得較簡潔,主要以知識點的形式出現(xiàn)。另外相對于橢圓來說,漸近線是雙曲線的一個全新的性質(zhì),也是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中首次遇到的概念,而教材中并未給出明確的定義,也未用相關(guān)知識加以說明,使得學(xué)生對于這一概念的理解缺乏
2024-10-06 19:18
【摘要】浙教版五年級品德與社會下冊課件一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天改革開放前的深圳還只是一個
2024-12-11 11:19
【摘要】長度和體積的測量第一課時:長度的測量長度在生活中我們非常熟悉,你能說出生活中哪些地方需要測量長度嗎?跳遠兩地之間的距離身高測量原子直徑星系直徑小到原子,大到星空,都可能涉及到“長度”將一個待測的量與公認的標(biāo)準(zhǔn)量進行比較的過程。公認的標(biāo)準(zhǔn)量即是長
2024-11-10 02:12