發(fā)改委四走進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案_(完整版)
【正文】 實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 為把我委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入基層、融入群眾、帶頭實(shí)踐，現(xiàn)決定在委機(jī)關(guān)黨組織和全體黨員干部中開展 “ 四走進(jìn) ” 活動(dòng)。 走進(jìn)重大項(xiàng)目，破難題。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把此次 “ 四走進(jìn) ” 主題實(shí)踐活動(dòng)與履行我委職能工作緊密結(jié)合起來，把開展主題實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)放在 促進(jìn)發(fā)展和改革的各項(xiàng)工作上，以主題實(shí)踐活動(dòng)的開展促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，以完成各項(xiàng)工作任務(wù)的成效來檢驗(yàn)主題實(shí)踐活動(dòng)的效果，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。 在活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中，我們整合家長資源，學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷，關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn) 象、習(xí)俗，并與家長一起討論，談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的等等，據(jù)家長們的反饋信息，對活動(dòng)非常滿意。在走訪期間要了解群眾困難和問題，聽取群眾意見建議，并以書面形式向所在單位黨組織報(bào)告聯(lián)系的情況（包括困難家庭的基本情況、主要困難、幫扶的下步打算等）。 “ 走進(jìn)千家萬戶、傾聽民眾心聲 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)我鎮(zhèn)深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要載體，各級黨組織和每個(gè)黨員干部要將此項(xiàng)活動(dòng)做為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完 成。參加活動(dòng)的黨員干部要自覺維護(hù)黨員隊(duì)伍的良好形象，務(wù)必做到 四不 即：不在群眾家中吃請， 第 8 頁 共 15 頁 不要任何陪同，不給群眾增負(fù)擔(dān)，不給群眾添麻煩。為了能讓同學(xué)們對中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解，吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的 “ 營養(yǎng) ” 與 “ 智慧 ” 。 ： （ 1）以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對制作美食的興趣，對家鄉(xiāng)、 第 10 頁 共 15 頁 對祖國的熱愛； （ 2）通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。 活動(dòng)四欣賞中秋節(jié)的美景 中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新，拿起你的筆來記錄 一下中秋節(jié)的美景 第 11 頁 共 15 頁 （二）活動(dòng)步驟 ，落實(shí)任務(wù) 可以個(gè)人單獨(dú)完成，也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛好或居住位置自己成立小組共同完成。 、匯報(bào)的準(zhǔn)備時(shí)間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課。讓學(xué)生明白關(guān)愛他人，尊敬老人，是我們的責(zé)任和義務(wù)。（ 3） 9： 30—— 11： 30 各組活動(dòng)，可交叉進(jìn)行。 第 15 頁 共 15 頁 、總結(jié)。 ，親身體驗(yàn)自己設(shè)計(jì)制作和動(dòng)手操作的樂趣。 ，可以邀請自己的父母共 同參與調(diào)查研究和設(shè)計(jì)匯報(bào)形式。 包括：（ 1）活動(dòng)目的（ 2）活動(dòng)內(nèi)容（ 3）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)（ 4）活動(dòng)分工（ 5）活動(dòng)步驟（ 6）活動(dòng)過程（ 7）活動(dòng)體會(huì) ，反思評價(jià) 回到學(xué)校，進(jìn)行成果展示評價(jià)。 四、活動(dòng)時(shí)間 10 月 1 日 —— 7 日 五、活動(dòng)地點(diǎn) 社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等 六、活動(dòng)內(nèi)容與步驟 （一）活動(dòng)內(nèi)容 師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、交流，確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內(nèi)容如下： 活動(dòng)一調(diào)查中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗 ，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求，經(jīng)同學(xué)們商量決定開展以 “ 走近中秋 ” 為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活 第 9 頁 共 15 頁 動(dòng)，讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來歷，人們的慶祝方式，由中秋節(jié)所
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