【正文】 動引向深入，為推動發(fā)改工作再上新臺階、全面加快推動蘇區(qū)振興發(fā)展提供堅強保障。要扎實做 好黨的群眾路線教育實踐活動前期調(diào)研，廣泛聽取各方面的意見建議。要多渠道豐富學習教育方式，通過黨組書記到 “ 三送 ” 聯(lián)系點上黨課、參觀革命烈士紀念館、大埠將軍公園重溫 “ 蘇區(qū)精神 ” 、設立黨員干部重溫入黨誓詞墻、觀看電視專題片、 “ 上門送學 ” 等方式，并充分利用 “ 縣發(fā)改委黨員交流 qq 群 ” 等網(wǎng)絡交流工具強化黨員干部互幫互學，增進學習交流，將學習教育有機融入到黨員干部的日常生活中，進一步增強黨員干部的黨性觀念和宗旨意識，進一步堅定黨員干部積極投身 蘇區(qū)振興發(fā)展、投身發(fā)展改革事業(yè)的理想信念。民主生活會前一周，要委領導班子和班子成員對照檢查材料報掛點領導 XX 縣區(qū)委督導組審閱把關。委領導干部要制定個人整改措施，報委黨組書記 XX 縣區(qū)委督導組審閱；普通黨員也應針對查找出來的問題，明確整改方向和具體措施，并認真落實。適時召開教育實踐活動總結(jié)大會，對教育實踐活動進行民主評議。 一、總體要求 學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)是整個教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)，要通過深入學習，廣泛聽取意見，自覺 “ 照鏡子 ” ，主動 “ 正衣冠 ” ，使黨的群眾路線在全委黨員干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。 四是認真學習《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發(fā)〔 2024〕 4 號）文件、《中共省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（發(fā)〔 2024〕 8號）文件以及《中共市委關于深入開展黨的群眾教育實踐活動的 第 9 頁 共 17 頁 意見》（市發(fā)〔 2024〕 3 號）文件規(guī)定的學習內(nèi)容；組織黨員干部走進基層、貼近群眾，充分征求意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。學習過程中，委領導班子成員要以身作則、率先垂范，把開展學習作為當前一項重要任務，帶頭完成規(guī)定的學 第 10 頁 共 17 頁 習任務，帶頭參加學習討論，帶頭撰寫心得體會，充分發(fā)揮模范帶動作用。針對駐外（駐昌辦、駐津辦）黨員干部，通過創(chuàng)建 “ 縣發(fā)改委黨員 qq 群 ” 、 “ 縣發(fā)改委黨員微信群 ” 等信息化手段將學習教育有機融入黨員干部的日常生活。要廣泛聽取工作對象代表、服務對象代表， “ 兩代表一委員 ” 、委干部職工、老同志、 “ 三送 ” 聯(lián)系戶的意見。 “ 五面鏡子 ” 找差距。針對在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)中查找出來的 “ 四風 ” 問題，要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任、完成時限等，加強調(diào)度督辦，實行動態(tài)管理和銷號管理；堅持邊學邊改、立行立改，對涉及群眾切身利益的訴求和反映，區(qū)分不同情況、遵循政策規(guī)定、堅持以人為本進行整改，具體問題的整改結(jié)果要及時反饋，做到事事有回音、件件有著落。要充分利用宣傳欄、簡報等方式，積極宣傳報道我委教育實踐活動的成效，及時總結(jié)推介學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)中涌現(xiàn)出的先進典型，用身邊事教育身邊人，為活動營造良好氛圍、樹立正確導向。 《論群眾路線 —— 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費 —— 重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印 —— 習近平在正定工作期間堅持群眾路線紀實》等相關材料，提高領導干部思想覺悟，督促領導干部牢記全心全意為人民服務宗旨。委黨組圍繞群 眾路線教育實踐活動進行重點學習，做好帶頭。 。 四、學習要求 。結(jié)合機關作風建設實際，就進一步轉(zhuǎn)變學風文風會風，制定幾條務實管用、簡便易行的具體規(guī)定。做到精心組織，確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習記錄、學習效果 “ 五到位 ” 。 。組織委黨員干部開展交流會，正對 “ 學習龔全珍，我該怎么做 ” ， “ 我是誰、為了誰、依靠誰 ” 開展討論，進一步深化黨員干部特別是黨員領導干部對黨的群眾路線的認識。 《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事會》、《信仰之光》等電視專題片，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。 （三）要注重活動實效。 （四）及時總結(jié)，開展 “ 回頭看 ” 。對照歷史的鏡子，從黨應對各種風險和考驗的歷史中汲取經(jīng)驗教訓，發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。 。 （二）聽取意見，查找問題。每位黨員干部都要按照委活動方案、學