【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 林海第一課時(shí) 教材分析:這篇講讀課文是著名作家老舍寫的,講了大興安嶺的景物特點(diǎn)和作者的聯(lián)想,表達(dá)了對大興安嶺的真情實(shí)感。 教學(xué)要求: 1、了解大興安嶺的景...
2025-04-04 06:03
【摘要】人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第四冊馬池口中心邢翠紅第一課時(shí)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)教學(xué)背景分析教學(xué)目標(biāo)的確定教學(xué)過程教學(xué)效果評價(jià)教學(xué)特色《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求低年級學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識字的愿望,學(xué)習(xí)獨(dú)立識字,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。在教學(xué)中注重指導(dǎo)
2025-06-21 07:24
【摘要】第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、初讀課文,整體感知,學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、借助資料,了解狼的特點(diǎn)。理清文章的條理,指導(dǎo)作者是從哪幾個(gè)方面描寫狼群生活的特點(diǎn)的。3、學(xué)習(xí)課文第二、三段,了解狼群威力巨大、“分工明確、配合默契”的特點(diǎn)。4、初步有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞及詞語的意思。2、通過學(xué)習(xí),懂得
2024-11-22 01:01
【摘要】雪兒【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過對課文重點(diǎn)詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖(第一幅畫
2024-11-24 14:02
【摘要】第一篇:第一課時(shí)教案 劍橋預(yù)備級B冊unit1第一課時(shí)教案 劉菲菲 一.教學(xué)目標(biāo): 1、能夠聽說認(rèn)讀pencil,pencilcase,bag,ruler,eraser,pen并能用英語介紹文...
2024-10-25 01:21
【摘要】第一篇:麋鹿第一課時(shí) 17.麋鹿 序號: 上課時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容:《麋鹿》教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.學(xué)習(xí)本課6個(gè)生詞,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)只識不寫,學(xué)習(xí)多音字“悄”,理解“回...
2024-11-19 04:22
【摘要】Unit8Attheweekends(第一課時(shí))班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)馬麗一、教學(xué)內(nèi)容:5BUnit8AReadandSay二、教學(xué)目標(biāo):1.理解、掌握A部分會話,并能朗讀、初步表演對話。2.能正確地運(yùn)用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。3.初步掌握會話中出現(xiàn)的四會單詞和句型。三、教學(xué)重、難點(diǎn):能正確理解、掌握A部分會話。四、課前準(zhǔn)備:
2024-10-04 13:55
【摘要】2017年北京市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選1一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱為《標(biāo)準(zhǔn)》)中關(guān)于總目標(biāo)有如下論述:“小學(xué)科學(xué)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),并應(yīng)為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?!蓖瑫r(shí),《標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)又進(jìn)一步指出:“小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施探究式的科學(xué)教育,通過引
2024-11-22 00:57
【摘要】籃球第一課時(shí)備課教師:白群鵬教材一、籃球1、原地雙手低手傳球2、原地單手肩上投籃二、素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)傳球時(shí)前臂、腕、指的用力。難點(diǎn)投籃時(shí)翻腕和用力。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能了解和記住雙手低手傳接球的特點(diǎn)、原地單手肩上投籃的姿勢和全身協(xié)調(diào)用力的方法技能
2024-11-24 19:47
【摘要】教學(xué)要求12個(gè)生字,會寫8個(gè)生字。、流利地朗讀課文。,知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。讓學(xué)生感受到美麗的大自然綠的氣息,使他們熱愛大自然,從而萌生出保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、為綠化祖國作出貢獻(xiàn)的良好意識。,讀中感情量疊詞的作用。多讀,培養(yǎng)語感。重點(diǎn)難點(diǎn)、寫字。,知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。課時(shí)劃分2
2024-11-26 02:58
【摘要】《馬拉松》教學(xué)設(shè)計(jì)何煥利教材分析:九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認(rèn)識生字14個(gè)。,讓學(xué)生了解馬拉松的意義,即歌頌堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神,并結(jié)合課文內(nèi)容,想象寫話。教學(xué)重難點(diǎn):1.能正確、流利、有感情地
2024-11-24 18:21
【摘要】第一課時(shí)連加、連減教學(xué)內(nèi)容:教科書第1—2頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、連減算式主動(dòng)思考筆算過程并用豎式計(jì)算,學(xué)會用豎式筆算連加、連減,掌握把兩個(gè)豎式連起來寫的筆算方式,并能正確地計(jì)算。、連減筆算方式的思考、計(jì)算過程,體會加減筆算在新背景下的應(yīng)用過程,感受知識的發(fā)展過程,培養(yǎng)利用舊知學(xué)習(xí)新知的能力,積累計(jì)算學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):連加、連減的筆算方法
2024-11-24 18:20