【摘要】19 分子和原子教學設計【課 題】分子和原子【適用學生】普通中學初三學生【教學目標】1.知識目標:(1)認識物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。(2)能用微粒的觀點來解釋某些常見的現(xiàn)象。2.能力目標:培養(yǎng)學生抽象思維能力,想象和分析、推理能力。3.情感目標:(1)培養(yǎng)學生對生活和自然界中化學現(xiàn)象的好奇心。(2)激發(fā)學生
2025-06-22 21:23
【摘要】《分子和原子》的教學設計用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像通過移走硅原子構(gòu)成的文字嗨,同學們!我是水分子:一個水分子的質(zhì)量是3×10-26kg一滴水中大約有×1021個水分子.我這么小
2025-08-23 14:07
【摘要】課題1 分子和原子第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成知識點1物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的D1.下列說法錯誤的是( )A.濕衣服晾曬后變干是水分子運動到空氣中B.糖溶于水是糖分子運動到水分子中間C.經(jīng)過苗圃聞到花香是
2025-06-18 07:38
【摘要】中小學課件分子熱運動第十三章第1節(jié)中小學課件你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100000光年。光年:中小學課件中國幅員遼闊,東西約5200km,南北約5500km。姚明的身高是m。學生刻度尺的最小一格是1mm。毫米:米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?
2024-11-24 20:16
【摘要】漕河鎮(zhèn)中化學學科組第三單元第三單元?????物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?課題1??分子和原子(第一課時)n一、教材分析n二、教法分析n三、學法指導n四、教學過程n五、板書設計n六、
2025-05-03 18:09
【摘要】某天,一個數(shù)學家和一個化學家不期而遇,數(shù)學家向化學家說:數(shù)學科是各學科之王,它可以為各學科服務.化學家隨即辯駁他說:數(shù)學只是工具學科,它不如我化學,在你的數(shù)學科領(lǐng)域中,1+1=2,在我的化學科領(lǐng)域中,1+1不一定等于2.數(shù)學家......同學們,請你想一想,1+1一定=2嗎?情景引入100ml酒精100ml
2024-12-07 21:51
【摘要】?、原子的概念并比較二者之間的異同?分子和原子復習微觀粒子的特點:特點1、分子、原子等微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小。特點2:分子、原子等微觀粒子都是在不停運動的。特點4:分子由原子構(gòu)成的,不同的分子原子構(gòu)成不同。特點3:分子、原子等微觀粒子之間有間隔。一般情況下,同種物質(zhì),固態(tài)時間隔最小,氣
2024-12-08 11:27
【摘要】1富源六中2020—2020學年下學期高二期中生物試卷(考試時間90分鐘,滿分100分)注意事項:答題前考生務必將學校、姓名、班級、學號寫在答卷紙的密封線內(nèi)。Ⅰ卷選擇題答案填涂在機讀卡上,Ⅱ卷每題答案寫在答題卷紙上對應題目的答案空格里??荚嚱Y(jié)束,將機讀卡和答卷紙交回。第Ⅰ卷(選擇題,共60分)一、選擇
2024-11-23 15:10
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學習目標、原子等微小粒子構(gòu)成的。,原子是化學變化中的最小粒子。。重點難點?。?。學習內(nèi)容一分子【學習指導】?閱讀課本第48-50頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空。?
2024-12-08 08:10
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)(1)秦山核電站道爾頓原子模型1808年1897年,在英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子以后,人們開始逐步揭示了原子內(nèi)部的秘密。經(jīng)過努力,科學家們發(fā)現(xiàn)小小的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復雜。學習目標?1、了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。?2、知道核外電子是分層排布的,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖
2024-11-24 15:10
【摘要】課題2分子和原子生活實例1.敞口的水或酒精會越來越少,溫度越高減少得越快;2.從酒廠經(jīng)過會聞到酒的芳香;3.把白糖放在水中,糖會不見了。實驗:品紅的擴散現(xiàn)象:水逐漸變紅色;品紅在熱水中擴散得比冷水中快。以上事實讓我們感知到:物質(zhì)是
2024-12-08 05:20
【摘要】2021/6/172021/6/17?教學要求:?1、理解分子軌道與化學鍵的聯(lián)系和區(qū)別。?2、了解價鍵理論與分子軌道理論的異同。?3、掌握雜化軌道的概念、基本原則和主要性質(zhì);掌握等性、非等性sp、sp2、sp3雜化軌道及多原子分子構(gòu)型。?4、了解多原子分子中非定域分子軌道的離域化。?5、掌握休克爾分子軌道理論;用H
2025-05-15 01:37