做一名好教師讀后感(完整版)
【正文】 ，需要有足夠的智慧，而愛和尊重則是成功地對他們進(jìn)行教育的前提。我深深的思考：我們應(yīng)該怎樣做一名好教師。李老師對愛的執(zhí)著深深地打動了我，李老師所做的很多事情都是非常普通的，我也曾經(jīng)做過，為什么李老師可以成為一名好老師。而這種愛源與他的心，正是這種愛成就了他的輝煌。強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。hellip。很多時候，是在和別人的攀比中失去了前進(jìn)的動力和方向，失去了做好自我的追求。形成他獨(dú)特的人格魅力。只有愛心的堅持才能創(chuàng)造這樣或那樣的奇跡。在有就是老師不必高高在上，不必擺架子，以顯示所謂的師道尊嚴(yán)，完全可以放下架子，與學(xué)生打成一片。但我也曾多次在激憤中說出一些讓學(xué)生感到絕望的話：我永遠(yuǎn)不會相信你了。一個學(xué)生真正的墮落，有時候恰恰是從我們教育者的絕情開始的。 。所以，一線的教師應(yīng)該多讀教育著作，多向名師學(xué)習(xí)，以盡量避免教育過程中的盲目性所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。這是最后一次原諒你了。 二、對后進(jìn)生的教育 李老師對后進(jìn)生的教育是很富啟發(fā)性的，在對后進(jìn)生的教育方面，李老師的觀念及一個個成功的案例給了我們很大的啟發(fā)。這是我感到卑微和慚愧的地方。這是我從教十多年，第一次看到如此真實(shí)、感人、細(xì)膩的反映教育歷程的書籍，
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