【摘要】想一想每晚有8顆流星墜落到地球上,那么一周內從太空墜落到地球上的流星有_顆;若每天墜落a顆流星,則一周墜落_顆流星.注意數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘時,乘號可以省略不寫,或用“·”來代替.數(shù)和字母相乘,在省略乘號時,要把數(shù)字寫在字母前面.56
2025-10-31 02:22
【摘要】找規(guī)律,看看字母各代表什么數(shù)1、3、5、a、9、11、13()5、10、15、b、25、30()99、88、c、66、55()1、2、4、7、11、x、22(
2025-08-05 10:08
【摘要】數(shù)青蛙數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只青蛙兩張嘴,三只青蛙三張嘴,……數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿.……學校美術組有24人.(1)書法組比美術組多6人,書法組有()人.24+6(2)舞蹈組比美術組多9人,舞蹈組有()人.24+9(3)合唱組比美術
2025-11-01 21:51
【摘要】用字母表示數(shù)一節(jié)的集體備課用字母表示數(shù)這一部分內容是學習代數(shù)知識的起步,在算術里,人們只對一些具體的,個別的數(shù)量關系進行研究,引入用字母表示數(shù)后,就可以表達,研究就又更普遍意義的數(shù)量關系,可以說,學習代數(shù)就是從學習用字母表示數(shù)開始的。本節(jié)教材共編了四道例題。四道例題不僅層層遞進,而且各有重點,處理得相當細膩。例1, 著重有符號表示數(shù),過渡到用字母表示數(shù)。例2, 在教學字母
2025-08-05 09:31
【摘要】銅仁市逸群小學楊華Let’s…你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名(2)小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么?字母可表示:地方(3
2024-11-21 00:19
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》教學評價 《用字母表示數(shù)》教學評價 “教必有法而教無定法”,只有方法得當,才會有效。根據(jù)本課教學內容的特點和學生思維活動的特點,邵老師采用了情景教學法和講練結合的教學方法。...
2025-10-25 17:00
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》教學設計 小學數(shù)學四年級下冊《用字母表示數(shù)》教學設計 洞口縣山門鎮(zhèn)毛坪完小尹軼 設計理念: 本節(jié)課的學習內容體現(xiàn)了由特殊到一般的抽象化過程,是對學生已有經(jīng)驗的一次整理和...
2025-10-27 06:50
【摘要】第一篇:小學數(shù)學《用字母表示數(shù)》 《用字母表示數(shù)》教學設計 山東省濰坊市臨朐縣朐陽小學馬永芳 一、教案背景 1,面向學生:R小學2,學科:數(shù)學2,課時:13,學生課前準備: 搜集生活中的字母...
2025-10-27 22:13
【摘要】《用字母表示數(shù)》教學設計-----賓縣第三小學高艷波教學內容:人教版小學數(shù)學五年級上冊教科書44-46頁。教學目標:1、使學生認識用字母表示數(shù)的意義和作用。能用字母表示數(shù)。2、使學生在具體情景中感受用字母表示數(shù)的必要性,向學生滲透符號化思想。3、通過數(shù)學活動來激起學生的學習熱情,培養(yǎng)學習興趣。教學重點:會用字母表示數(shù)教學難
2025-08-18 17:18
【摘要】第一篇:名師用字母表示數(shù)教案 《用字母表示數(shù)》教學設計 指導教師:鄭春明 執(zhí)教者 詹長樺教學目標: 1、體會用字母表示數(shù)的意義和價值,會用字母表示數(shù),學會含有字母的乘法算式的簡便寫法。 2...
2025-10-31 02:04
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)一》教案 《用字母表示數(shù)一》教案 教學內容: 簡易方程第1節(jié)用字母表示數(shù)。 教學目標:、經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,初步理解用字母表示數(shù)的意義; 2、能用含字母的式子表示數(shù)...
2025-10-27 06:57
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》聽課反思 《用字母表示數(shù)》聽課反思 《用字母表示數(shù)》聽課反思 x月12日下午,我們xx全體數(shù)學教師非常榮幸的觀摩了特級教師張勇成老師上的一節(jié)課——《用字母表示數(shù)》。整體感...