【摘要】第一篇:梯形的面積 梯形的面積 教學內容 教材第88——89頁。 教學目標 1、使學生理解梯形面積公式的推導過程,掌握梯形的面積計算公式。 2、能應用公式正確地計算梯形的面積。 教學重點...
2024-10-21 11:43
【摘要】第一篇:梯形的面積 《梯形的面積》說課稿 官渡小學 黃曉容 一、說教材 1、說教材的地位和作用 《梯形的面積》是人教版五年級數(shù)學上冊第五單元的一個課時。這節(jié)課,是在學生認識了梯形特征,...
2024-10-25 01:11
【摘要】附:小學數(shù)學集體備課模板及樣本小學數(shù)學四年級下冊集體備課單元第二單元多邊形的面積集備時間年月日信息窗1:梯形的面積主備人集備人課標要求(課程標準中關于該信息窗學習的“內容標準”),什么是等腰梯形。。,會靈活運用梯形的面積公式;課標解讀(對課程標準的結果目標動詞和過程目標動詞的
2025-08-04 17:38
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學梯形面積公式 《梯形面積公式》教案 小西堡總校韓寨學校郭樹強 ***教學目標:知識與技能: 使學生理解梯形面積計算公式的來源,能夠運用公式正確地計算梯形的面積,并會計算一些簡...
2024-10-24 20:31
【摘要】第一篇:梯形面積教案 梯形面積教案 一、內容:形的面積 二、教學目標: 1學生理解梯形面積計算公式的來源,能夠運用公式正確地計算梯形的面積,并會計算一些簡單的有關梯形面積的實際問題。 2步培...
2024-10-21 11:29
【摘要】課題梯形的面積學情分析學生讀知識點的掌握教學目標與考點分析1、在實際情景中,認識計算梯形面積的必要性。2、經(jīng)歷用轉化的思想推導梯形面積公式的過程。3、運用梯形面積的計算公式,解決相應的實際問題。教學重點難點教學重點:用轉化的思想推導梯形的面積公式。教學難點:找到轉化后圖形與梯形各要素之間的關系。教學方法講練結合法教學過程
2025-08-17 14:39
【摘要】梯形面積公式推導制作:平陽中心學校王延國您好!這個微課,將從逆向思維的角度推出梯形面積公式。我們知道平行四邊形的面積等于底乘以高。??
2024-11-21 06:19
【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
2024-11-24 16:53
【摘要】DE你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉化成已學過的圖形,計算出它的面積嗎??拿出你的學具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:操作后思考?“上底+下底”算出的是什么??(上底+下底)×高,算出的是什么??把它(平行四邊形)的面積除以2
2024-11-11 01:08
【摘要】—青島版五年級上冊數(shù)學高新區(qū)實驗學校梁秀萍教學目標 1、在平行四邊形、三角形面積推導的基礎上,引導學生采用合作探究的形式,概括出梯形面積計算公式;2、會正確、較熟練的運用公式計算梯形面積,并能解決一些生活中的實際問題,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;3、通過自主探究,小組合作,在操作、觀察、比較中,培養(yǎng)學生的想象力、思考力,發(fā)展學生的空間觀念。4、
2025-08-07 10:40
【摘要】1、圓的面積公式:()2、看圖列式求面積復習:一、填空2s=∏rr=3cmd=8cm2S=×32S=×4r=8÷2=4(cm)2、圓的半徑擴大4倍,周長擴大()倍,面積擴大()倍.①2②
2025-05-01 12:15
【摘要】每條邊都是直線段——直邊圖形將不規(guī)則的圖形“分割”得到熟悉的圖形,從而求出它的面積。通過“以直代曲”、“無限逼近”的思想研究圓的面積。在直角坐標系中,由連續(xù)曲線y=f(x),直線x=a、x=b及x軸所圍成的圖形叫做曲邊梯形。曲邊梯形:Oxy
2024-11-24 14:46