【正文】 0%，（本科及以上學(xué)歷達(dá)到 56%）。 2024 年和 2024 年， 35 位教師分別到 XX 市、 XX市參加學(xué)習(xí)。 （四）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。組織教師 學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《教師教學(xué)行為規(guī)范》，要求全體教師做到忠于職守，敬崗愛業(yè)，依法執(zhí)教，極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強(qiáng)化了廣大教師的責(zé)任心和事業(yè)心?，F(xiàn)我校有教職工 113 人，專任教師 112 人，教職工與學(xué)生比為 ： 1。 。 2024 年，在 XX 縣區(qū)委、縣政府 XX 縣區(qū)教育局的大力支持下，學(xué)校對東面的舊教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建，中央投入資金 340 第 11 頁 共 22 頁 萬元在舊址新建了一棟建筑面積為 平方米的綜合樓。曾超（校長） 副組長：楊木英（副校長）劉國球（副校長） 第 10 頁 共 22 頁 王鑫豐（副校長）韋運(yùn)桃（副校長）農(nóng)愛紅（副校長）羅冰（副校長） 組員：陳爰宇、黃元宏、梁建橋、黃書想、蘇紅泉、王桂茶、黃應(yīng)交、張永國、粟周軍、楊天奕、張星、李祥國、金德志、王功獻(xiàn)、張柏零 。堅持依法辦學(xué)，以德治校，按照 “ 用成功的教育，為學(xué)生的成功奠基 ” 的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校制定了《 XX縣區(qū)城第二小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》。 學(xué)校設(shè)有黨支部、校長室、校辦室、德育處、教務(wù)處、后勤處、安穩(wěn)辦、電教辦、少先隊大隊部和工會等處室。 。 。 （ 3）辦公用房。 7532 ㎡，其中有 3 個籃球場， 2 個羽毛球場，有 50 米直跑道和 200 米環(huán)形跑道，基本可以滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。在校學(xué)生 2503 人， 42 個教學(xué)班，轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué)，學(xué)生入學(xué)率 100%，鞏固率 100%，學(xué)校環(huán)境 第 6 頁 共 22 頁 優(yōu)美，設(shè)施一流。 對我校教輔用房分配不均，部分學(xué)校占地面積、體育場地、綠化不達(dá)標(biāo)等實(shí)際問題，提出了努力方向和整改建議。 檢查結(jié)束后，馬縣長提出了幾點(diǎn)希望，要求全體師生統(tǒng)一思想、克難進(jìn)取，提高認(rèn)識、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，努力營造濃厚迎檢氛圍，盡心彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，精心優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范和完善檔案建設(shè)，確保我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展通過驗收。清理各功能室儀器，做到擺放有序；加強(qiáng)各功能室教學(xué)儀器臺賬的建立，對功能室進(jìn)行文化布置。 二、組織培訓(xùn)，明確部門分工，分解目標(biāo)責(zé)任學(xué)校 建立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作責(zé)任制，將學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展涉及的各方面工作任務(wù)進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解，確保每項工作都有專人負(fù)責(zé)。 檢查組實(shí)地查看了太西小學(xué)的校園建設(shè)，教輔用房、操場跑道、圖書儀器等，認(rèn)真聽取了王少云校長關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的匯報，仔細(xì)查閱了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢檔案。 檢查組實(shí)地查看中心校等四所學(xué)校的校園建設(shè)，教輔用房、操場跑道、圖書儀器、食堂等，認(rèn)真聽取了黃衛(wèi)校長關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的匯報，仔細(xì)查閱了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢檔案。學(xué)校占地面積 9679 ㎡，校舍建筑面積 6033 ㎡。 20 1 2024 年，學(xué)校在縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績均名列前茅。學(xué)校建有 2 間多媒體教室， 170 ㎡；42 間電子白板教室， 3570 ㎡；； 2 間電子備課室， 170 ㎡； 1 間圖 書室， 85 ㎡； 2 間學(xué)生計算機(jī)教室， 170 ㎡、 1 間團(tuán)隊活動室，85 ㎡；心理咨詢室 20 ㎡、衛(wèi)生保健室 20 ㎡等教學(xué)輔助用房。 。學(xué)?，F(xiàn)有圖書 75290 冊，生均 30 冊。學(xué)校有教職工 113 人，教職工與學(xué)生比為 1： ，其中專任教師 112 人，占教職工總數(shù) %.市、縣級骨干教師 40 名，學(xué)校教學(xué)骨干 84 名，專任教師中大學(xué)本科60 人，?？?52 人，學(xué)歷合格率為 100%，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員 1 名，配備兼職心理健康教育教師 1 名。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。 （二）加大投入，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。 投入 398096 元，建設(shè)了錄播室，滿足了我校教師錄制精品課程后觀摩、研究、學(xué)習(xí)共進(jìn)的需要。 （三）強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)監(jiān)督委員會，財務(wù)監(jiān)督小組，對學(xué)校的政務(wù)公開情況、經(jīng)費(fèi)開支情況進(jìn)行監(jiān)督。 2024年發(fā)放政府績效 ， 99名教職工受益，人均 元。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn) “ 國培計劃 ” 、“ 區(qū)培計劃 ” 。通過 “ 以老帶新 ” ， “ 以優(yōu)帶新 ” ， “ 以學(xué)促新 ” 等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師干有方向，學(xué)有榜樣。關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、寬容學(xué)生，成為學(xué)生真正值得信賴的朋友，分享他的快樂，化解他的苦惱，實(shí)現(xiàn)教育效果最大化。 （六）規(guī)范管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格教材和教輔用書審核，規(guī)范各類考試；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理，按照《 XX 縣區(qū)中小學(xué)招生范圍分 區(qū)劃片設(shè)置方案》、《 XX 縣區(qū)小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作實(shí)施方案的通知》等文件，明確就近招生的范圍和人數(shù)，有效遏制學(xué)生擇?，F(xiàn)象的發(fā)生，目前，我校無重點(diǎn)班，辦學(xué)行為規(guī)范有序，促進(jìn)義務(wù)教育向內(nèi)涵式發(fā)展。沒有違規(guī)訂購國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定以外的教材、教輔資料。多年來，無重大安全 責(zé)任事故發(fā)生。進(jìn)一步圍繞 “ 輕負(fù)優(yōu)質(zhì) ” 目標(biāo)，針對學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)校著力建構(gòu)以基礎(chǔ)性、主體14 性、有效性為顯著特征的有效課堂模式。學(xué)校開展了讀書競賽活動、手抄報活動、讀書心得評比等，師生們參與積極，熱情高漲，在活動中發(fā)現(xiàn)了部分特長生，鍛煉提高了學(xué)生的能力。 2024 年 9 月獲 XX 縣區(qū) 2024— 2024 學(xué)年度教育教學(xué)工作先進(jìn)集體。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下， 第 22