7新北江小學(xué)家校合作工作情況匯報(bào)(完整版)
【正文】 己對(duì)孩子教育方式，我聽到有一段話 ? 你在教訓(xùn)孩子的時(shí)候如果說(shuō)一些消極的比喻或者消極的話，你就是在給孩子做心里暗示，孩子會(huì)有破罐子破摔的想法。我家孩子今年一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我希望她能最快的學(xué)好能成為班里最出色的孩子。所以就會(huì)把他們的期望全部注入到讓孩子怎么按照家長(zhǎng)想的路去發(fā)展，讓孩子必須考試得到滿分，讓孩子必須學(xué)會(huì)哪幾種興趣愛好長(zhǎng)大后會(huì)怎樣。但是家長(zhǎng)們你們有想過(guò)孩子的感受嗎。我就每天給她布置很多任務(wù)，孩子就抱怨 ? 為什么我要寫這么多，為什么要這樣對(duì)我，我很努力的在 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 完成就想能玩一會(huì)但是總是做不完 ? 我就給她說(shuō) ? 你只要按照我給你說(shuō)的把這些全部完美的完成，你才能不會(huì)變成社會(huì)最底層的人。 ? 所以我改變了教孩子的方法，每天在人前或在家里給孩
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