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7新型農(nóng)民培訓(xùn)半年工作總結(jié)(完整版)

2024-09-19 19:56上一頁面

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【正文】 內(nèi)在動(dòng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),在 億農(nóng)村勞動(dòng)力中,高中以上文化程度占13%,小學(xué)以下文化程度占 %,接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足 5%。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā) 展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和提高農(nóng)民素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民,內(nèi)涵豐富,任務(wù)艱巨,需要我們付出艱苦的努力。這幾位同志介紹的經(jīng)驗(yàn)都很好,值得借鑒和推廣。 一、培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證 黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù),明確了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的一系列政策措施,要求按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民 主的標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高,沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。 (三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決 “ 三農(nóng) ” 問題的客觀需要。實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)能力。其次,要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源,形成農(nóng)民教育培訓(xùn)合力。要引導(dǎo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)農(nóng)民的需要,采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果。結(jié)合新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目,舉辦綠色證書培訓(xùn)班,根據(jù)農(nóng)民從事產(chǎn)業(yè)進(jìn)行產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)培訓(xùn),使農(nóng)民具備從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作要求的基本知識(shí)和基本技能,著力培養(yǎng)大批骨干農(nóng)民。 此外,還要以滿足農(nóng)民需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)教育培訓(xùn)媒體資源和手段建設(shè),增強(qiáng)自身實(shí)力。今后要下大力氣抓體系建設(shè),從各方面爭(zhēng)取政策和資金,健全機(jī)構(gòu),明確職能,改善條件;加強(qiáng)分類指導(dǎo),對(duì)組織渙散、不能很好發(fā)揮作用的學(xué)校建議地方進(jìn)行整改,鼓勵(lì)戰(zhàn)斗力強(qiáng)、基礎(chǔ)條件好的學(xué)校多承擔(dān)各種農(nóng)民教育培訓(xùn)項(xiàng)目。這次農(nóng)廣校提出培訓(xùn)教師、媒體資源和人才培養(yǎng) “ 三進(jìn)村 ” ,就是一個(gè)很好的農(nóng)民培訓(xùn)模式,貼近和方便農(nóng)民,可以為農(nóng)民提供有效的技術(shù)指導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)的媒體資源和教育培訓(xùn)服務(wù),可以把培訓(xùn)工作做實(shí),讓農(nóng)民看到變化、得到實(shí)惠。 。 (四)加大宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍。 (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育水平。 最后,我想再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的工作。要發(fā)揮農(nóng)廣校自身優(yōu)勢(shì),積極參與陽光工程,積極申請(qǐng) 國(guó)家陽光工程培訓(xùn)任務(wù),大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)技能,增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)
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