7新型農(nóng)民培訓半年工作總結(完整版)
【正文】 內(nèi)在動力。據(jù)統(tǒng)計，在 億農(nóng)村勞動力中，高中以上文化程度占13％，小學以下文化程度占 ％，接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術教育的不足 5％。新農(nóng)村建設的關鍵在于發(fā) 展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民，內(nèi)涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。這幾位同志介紹的經(jīng)驗都很好，值得借鑒和推廣。 一、培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設新農(nóng)村的重要保證 黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務，明確了推進社會主義新農(nóng)村的一系列政策措施，要求按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民 主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設就缺乏根本支撐。 （三）培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決 “ 三農(nóng) ” 問題的客觀需要。實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程，增強農(nóng)村勞動力的就業(yè)能力。其次，要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源，形成農(nóng)民教育培訓合力。要引導教育培訓機構根據(jù)農(nóng)民的需要，采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。結合新型農(nóng)民科技培訓項目，舉辦綠色證書培訓班，根據(jù)農(nóng)民從事產(chǎn)業(yè)進行產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)培訓，使農(nóng)民具備從事農(nóng)業(yè)技術工作要求的基本知識和基本技能，著力培養(yǎng)大批骨干農(nóng)民。 此外，還要以滿足農(nóng)民需求為導向，加強教育培訓媒體資源和手段建設，增強自身實力。今后要下大力氣抓體系建設，從各方面爭取政策和資金，健全機構，明確職能，改善條件；加強分類指導，對組織渙散、不能很好發(fā)揮作用的學校建議地方進行整改，鼓勵戰(zhàn)斗力強、基礎條件好的學校多承擔各種農(nóng)民教育培訓項目。這次農(nóng)廣校提出培訓教師、媒體資源和人才培養(yǎng) “ 三進村 ” ，就是一個很好的農(nóng)民培訓模式，貼近和方便農(nóng)民，可以為農(nóng)民提供有效的技術指導、優(yōu)質(zhì)的媒體資源和教育培訓服務，可以把培訓工作做實，讓農(nóng)民看到變化、得到實惠。 。 （四）加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。 （二）加強隊伍建設，提高教育水平。 最后，我想再強調(diào)幾個方面的工作。要發(fā)揮農(nóng)廣校自身優(yōu)勢，積極參與陽光工程，積極申請 國家陽光工程培訓任務，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移引導性培訓和職業(yè)技能培訓工作，提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)技能，增強農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)
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