7心理咨詢工作計劃(完整版)
【正文】 際交往的藝術是重要的。 一、指導思想 ： 以教育部下發(fā)的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》為指導，堅持育人為本，根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發(fā)展。 二、目標 中小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質，最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。在當今這個多元化、多樣化的社會，做到這一點，是尤為重要的事情。在學科教學、各項教育活動、班主任工作中，都應注重對學生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑。它著眼于少數(shù)問題學生、側重運用行為矯治和心理治療方法達到輔導疏通心結的作用。其優(yōu)點在于不受時間限制，學生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。 五、評價效果 初步設想我校的心理健康教育評價工作通過建立學生自我評價體系、學校評價體系、社會家長評價體系來進行。方式有面談、電話、通信等途徑進行。偏重于對學生心理品質的全面培養(yǎng)。心
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