7心理培訓(xùn)個人心得體會(完整版)
【正文】 的基本技巧 在心理輔導(dǎo)的過程中，有一定的輔導(dǎo)技巧。隨著社會的發(fā)展，一直困惑著我的問題是： 為什么這些孩子越來越不聽話了。越來越難教了。接納、傾聽、共情等。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程。教師的衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會使學(xué)生受到深刻的影響。邱老師還親自給我們上課，聽了邱老師的課后，讓我們感受頗深。心理素質(zhì)良好的教師，會憑借自己的語言、行為和情緒，潛移默化地感染學(xué)生，促使學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)；學(xué)生在教師的感召下，會表現(xiàn)出強烈的求知欲，體驗到愉悅、滿足的情感，并流露出對教師的尊敬和愛戴。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，促進學(xué)生的健康 第 5 頁 共 5 頁 成長，提高教育教學(xué)的整體效 益。碰上我們組要開公開課，更是熱心地幫我們指導(dǎo)，指出不足之處。所以新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理 健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。 心理培訓(xùn)心得體會范文二懷著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶 第 3 頁 共 5 頁 著一份期待與責(zé)任，我有幸參加了 XX 縣區(qū)的心理健康的培訓(xùn)
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