7學(xué)校法治建設(shè)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 的暢通和工作環(huán)節(jié)的系統(tǒng) 完整。為創(chuàng)建法制文明的校園環(huán)境，我校在 “ 以德立校，以法治校 ” 德育理念的指導(dǎo)下，深入持久地開展了 “ 以法制教育為依托，以系列活動為載體，以量化管理為手段，以自主教育為目的 ” 的校園法制建設(shè)活動，有力的保證了學(xué)校各項工作的開展。首先，健全組織結(jié)構(gòu)。使師生的言行舉止有法可依，有章可循，增強了法制文化建設(shè)的規(guī)范性。為此，我校在抓教 第 3 頁 共 6 頁 育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時，突出把建設(shè)一支知法、懂法的教師隊伍作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并加大培養(yǎng)力度。為此，在法制建設(shè)中，我們堅持多管齊下，靈活施教。 “ 走出去 ” ，“ 請進來 ” 是實現(xiàn)校園法制建設(shè)的重要途徑。在主題月活動中，學(xué)校以辦展覽、搞講座，寫體會等形式進行法制教育，各班舉行主題班會。同時對犯錯誤的學(xué)生采取了談心、教育、觀察等方法，使其真正認(rèn)識到自己的錯誤，幫助其及時改正錯誤，使學(xué)生認(rèn)識到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。從而使整個管理層面步入到一個新的高度，班主任工作的積極性明顯加強。 安福二中 2024 年 12 月 16 日 。要求班主任擯棄絕對的 “ 師道尊嚴(yán) ” 思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的 “ 朋友式 ” 新型師生關(guān)系。正是因為常規(guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得我校學(xué)生的文明程度有了大幅度的提高。制定了《安福二中學(xué)生禮儀常規(guī)》，下發(fā)到每一位同學(xué)的手中，要求人人熟知，并組織了這方面的知識競賽，要求學(xué)生對照《常規(guī)》制定個人計劃和班級文明公約。學(xué)校德育處一是多方與家長取
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