【正文】 游戲，做可愛的上海人，用文明行為迎世博，爭(zhēng)得校級(jí) “ 玩耍之星 ” 稱號(hào)。 參加 “ 手拉手，小康生活心里裝 ” 活動(dòng)，開展與長(zhǎng)輩手拉手，了解小康生活哪里來 。 爭(zhēng)章活動(dòng)：家務(wù)章 十月： 積極準(zhǔn)備及參與少先隊(duì)滬太一小第二十二次代表大會(huì)，讓隊(duì)員在自主設(shè)計(jì)少代會(huì)的活動(dòng)中，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂，增強(qiáng)隊(duì)員當(dāng)家作主的意識(shí)。 召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，布置工作。 c、盡職：對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。 ⑶ 設(shè)立榮譽(yù)榜，以達(dá)見賢思齊之效。 措施： ⑴ 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。班內(nèi)個(gè)別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生，根據(jù)開學(xué)的情況看，學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改進(jìn)，這部分學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。班風(fēng)純正向上，班級(jí)輿論導(dǎo)向正確。小學(xué)教師期末工作計(jì)劃精選【 7 篇】 寫好工作計(jì)劃需要我們準(zhǔn)備什么條件 ?我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。 現(xiàn)就具體情況分析如下： 班級(jí)中的孩 子普遍集體觀念不強(qiáng)，日常習(xí)慣以自我為中心，缺少主動(dòng)關(guān)心集體、關(guān)愛他人的意識(shí)。 三年級(jí)，已經(jīng)是學(xué)校里的中年級(jí)了，少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有了參與的資格，面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存，很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候 運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點(diǎn)撥，相信在之后的班級(jí)建設(shè)過程中，通過師生間的通力合作，一定能營造一個(gè)良好的集體氛圍，能讓班里所有的孩子都茁壯成長(zhǎng)。 ⑵ 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 ⑷ 布置 “ 課內(nèi)課外 ” 專欄，及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識(shí)的背景資料等，體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。 d、主動(dòng)：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。 參加 “ 手拉手頌祖國 ” 歌詠活動(dòng)，學(xué)唱 2 首愛國主義歌曲，并在教師節(jié)形成班班有歌聲，好歌送尊師的良好氛圍。 結(jié)合建國紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛收集資料，以小組為單位制作小報(bào)，在此過程中體會(huì)祖國的發(fā)展變化，形成民族自豪感和愛國主義思想。與智障兒童手拉手，小康生活出小力 。 積極準(zhǔn)備 “ 游戲玩玩樂，愛心大行動(dòng) ” 暨慶元旦活動(dòng)，義賣物品做好記錄，設(shè)計(jì)好展臺(tái)布置方案，活動(dòng)后表彰先進(jìn)，爭(zhēng)得 “ 愛心大使 ” 的榮譽(yù)稱號(hào)。書寫端正，格式規(guī)范 。 以 “ 教學(xué)資源的開發(fā)和利用 ” 的課題為課堂抓手，通過研究，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。 (2)加強(qiáng)六認(rèn)真檢查，強(qiáng)化備課工作 本學(xué)期綜合學(xué)科將根據(jù)教導(dǎo)處 的要求，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課改精神，充分考慮學(xué)生實(shí)際，及時(shí)進(jìn)行 600 字教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄的撰寫， 35 周歲以下教師每學(xué)期不少于 6 篇， 35～ 40 周歲老師每學(xué)期不少于 3 篇，其中教學(xué)反思不少于 600 字。 (4)更新教學(xué)方式理念，充分利用學(xué) 校的先進(jìn)硬件設(shè)施，科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中，提高教學(xué)效率。 根據(jù)太倉市的各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目，我校結(jié)合自身的實(shí)際情況，將繼續(xù)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，主要有：田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項(xiàng)、圍棋、象棋等 。要適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革，不僅要有高超的專業(yè)水平，還要有多樣化的知識(shí)儲(chǔ)備。想養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在課堂常規(guī)訓(xùn)練中有自己的特色。我將積極參加 “ 講評(píng)促優(yōu) ” 、首屆 “ 教師基本功大賽 ” 、 “ 師徒分組驗(yàn)收班 ” 、 “ 校內(nèi)評(píng)優(yōu)班 ” 等教研活動(dòng)。 “ 準(zhǔn)備 ” 、 “ 改革 ” 、 “ 批準(zhǔn) ” 、 “ 協(xié)助 ” 、 “ 檢查 ” 是教師的日常工作，每一項(xiàng)都很重要。他們接受了四個(gè)學(xué)年的教育和培訓(xùn)，大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。學(xué)期初對(duì)原 班委、班委進(jìn)行了調(diào)整，讓每一個(gè)班委、班委干部都能發(fā)揮出應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班認(rèn)真學(xué)習(xí)每一節(jié)課，做好各項(xiàng)活動(dòng)。知識(shí)運(yùn)用不夠靈活，理解、感悟比較膚淺，語言表達(dá)能力弱，不太善于表達(dá)自己的思想 。 三、教學(xué)的具體目標(biāo) (含檢測(cè)內(nèi)容與方向 )： 閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。 保證學(xué)生有時(shí)間讀書，利用好每周的閱讀課以及每天中午的閱讀時(shí)間，確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間。年初又買了魏書生的《教學(xué)工作漫談》《好學(xué)生好學(xué)法》，李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》《做最好的老師》。課前整理課桌、愛護(hù)書本、大聲講話 (從全班聲音最低者抓起 )、課后收集整理試卷的習(xí)慣，不貪多，堅(jiān)持每節(jié)課強(qiáng)調(diào)，課下談心，榜樣示范，互相幫助督促的方式。 抓住教研室工作重點(diǎn)，在闡明科室工作思路后，也要尊重教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的想法，促進(jìn)其工作的開展落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，這是一 (4)班的奮斗目標(biāo)。 課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。 班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (三 )勞動(dòng)方面 做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。 起好帶頭示范作用，認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)承擔(dān)公開課 ，主動(dòng)接受老師門店監(jiān)督。班容量大，一個(gè)人監(jiān)管不過來，調(diào)查班里有威信、用功的同學(xué) (主要從小組長(zhǎng)、