【正文】 統(tǒng)一 。 把補(bǔ)困加在課后。為了加強(qiáng)對本班的教學(xué)管理，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，特?cái)M出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體： 把功夫下在課前。 不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 督促同學(xué)們做好早操、眼操。 二、班級建設(shè)上 采取自我推薦，同學(xué)推薦，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，形成班級核心，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。 高中一年級班主任工作計(jì)劃 1 一、思想上 大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動，開好每周的班會課。 以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說。因此，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下： 一、從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī) 我班共有學(xué)生 _人，其中男生 _人，女生 _人。因?yàn)?，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要 接受同學(xué)們和老師的幫助教育。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則： (1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo) 。 精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約，對于形勢認(rèn)不清的同學(xué)給予及時(shí)的幫助和耐心的教導(dǎo)。 第二、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，抓緊學(xué)科教育，提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，爭取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。運(yùn)用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作業(yè)的內(nèi)容要精選 。 世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛 ?? 它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。 中期目標(biāo)，成為優(yōu)秀班集體 。走讀生 5 人。但也有個(gè)別同學(xué)存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯與人交流等思想 總體而言，班級基礎(chǔ)水平較差。 (4)找個(gè)別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話，讓學(xué)生自我控制本事有所提高。 (2)利用每周考核情景表和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進(jìn)的一手好資料，讓每個(gè)學(xué)生都對自我的結(jié)果心服口服。同時(shí)，與各科任教師多交流溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，視學(xué)生如弟妹，多方關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，爭做一名合格且優(yōu)秀的班主任。 配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，使學(xué)生真正能夠感到 “ 校興我榮、校衰我恥 ” 的主人翁體驗(yàn)。 健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，使班級工作有一個(gè)新的突破。同時(shí)，因?yàn)榻?jīng)歷了中考的失敗，他們對學(xué)習(xí)的信心及未來把握不是很到位。因?yàn)槁毟呱A(chǔ)較差，初中學(xué)習(xí)時(shí)就存在上網(wǎng)，賭博、抽煙等壞習(xí)慣，所以自覺性還有待提高。 有計(jì)劃的開展集體活動。班集 體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見 。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批 。 在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的，總會有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。 教師上一堂課 并不難，上一堂有