20xx幼兒園國慶節(jié)活動方案(10篇)(完整版)
【正文】 內(nèi)容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配 合協(xié)作，以便活動的順利開展。 家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。讓幼兒知道十月一日是，讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 六、活動過程： 班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。 提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。 活動準備： 元旦假期安全 PPT 課件 活動過程： (一 )介紹元旦知識。 (5)適當運動 :促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。 ： (1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。 (2)升國旗，奏唱國歌。 各班領隊各班教師統(tǒng)一穿藍色校服 幼兒服飾各班自行統(tǒng)一 觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼 彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗 9 月 28 日到位 攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片 活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名 9 月 28 日 9： 00 到總部二樓會議室 各項比賽內(nèi)容各班老師指導幼兒練習內(nèi)容見附表 2 獎狀準備李蓓菁設置六個獎項名稱 海報金慧慧 (帶實習生一起做 ) 附表 1：隊列內(nèi)容 項目要求 (各班三路縱隊 ) 隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開約挺胸 。 向后轉 (向左為起始方向 )后轉 180 度。 五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。 知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。 起立，升國旗，唱國歌。 活動目的： 通過國慶知識比拼的游戲活動，讓幼兒表達對國慶的理解 。 其他國家的國旗，誰能看著圖卡說出對應的名字。 幼兒園國慶節(jié)活動方案 7 一、主題名稱： 歡騰的國慶 二、設計意圖 每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。 解放軍閱兵視頻一段。 要求：蠟筆不要涂在桌子上。 互贈節(jié)日禮物。 材料：長方形色紙 、長紙條。 活動效果： 通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。中國的國歌，我們的國旗 ) C、幼兒分享照片及收集的物品 送給祖國媽媽的生日祝福 A、制作國旗 小托班：粘貼畫 中班：撕貼畫 大班：線條畫 B、學唱國歌 六、家園互動 國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。 幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦 “ 祖國特產(chǎn)展 ” 、 “ 民族服飾展 ” ， 師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感 。 活動過程： 一、認識燈籠 各種各樣燈籠 提問：這些燈籠你都見到過嗎 ?燈籠上的圖案是怎么樣的 ? 小結：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。 中二班 (少數(shù)民族服裝圖片 ) ——— 。 讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 為什么到處有鮮花 ? 過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀 ? 大家會怎樣慶祝呢 ? 欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。 三、主題目標： 知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 展示不同國徽，再來一輪。 更進一步地了解國慶的來意，能主動描述出祖國和國慶節(jié)的相關元素內(nèi)容。最后通過辨認國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結束，幼兒的情緒到達最高點。 圖片：五星紅旗。通過此活動加深了孩子們之間的感情。 ： 12 月 30 日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。 向右 (左
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